nicht nur für Schüler hier
- Mischmasch (viele persönliche Gespräche in kurzer Zeit)
- Geburtstagsreihe (Erzeugung von Gruppendynamik)
- Wichtiger Gegenstand (intime Vorstellung)
- Schneeballschlacht (Abbau von Hemmungen)
- Detektiv (Detailbeobachtungen).
Neues Material zur Diagnostik
Neues Material zur Diagnostik aus Oldenburg Schreib- und Lesekompetenzen bei Erwachsenen können vielfältig erhoben werden. In einer Erstberatung ist es wichtig, dass die Diagnostik mehrere Levels abdeckt, schnell und effizient angewandt werden kann und den Teilnehmer nicht überfordert.
Zu diesem Zweck sind von Nadine Engel im RGZ Oldenburg die Oldenburger Diagnostikbögen anhand der lea.-Kann-Beschreibungen entwickelt worden.
Meldung auf abc-projekt.de:
http://abc-projekt.de/oldenburger-diagnostikboegen/
Neue Diagnostik-Seite auf abc-projekt.de:
http://abc-projekt.de/diagnostik/
Andere Tests etc unter dem Schlagwort Test und hier
Welttag Alphabetisierung 2016
dvv 50 Momente der Grundbildung Webspezial Portal Deutsch
Auf dieser Seite findet man eine Zusammenstellung der aktuellsten Nachrichten zum Thema hier
Deutscher Bildungsserver, Deutschland hier, weltweit hier
Aktionen rund um den Tag hier
Österreich: Lernmaterialien für den Unterricht
- auf der Seite „Basisbildung und Alphabetisierung“ gibt es neben vielen Infos auch eine Materialseite
- auch die Seite „praxis-basisbildung“ bietet Unterrichtsmaterial von Kursleitenden hier und hier
Aus dem Schatten des „Bildungsdünkels“
Erwachsenenbildung.at Manfred Krenn : Aus dem Schatten des „Bildungsdünkels“
Bildungsbenachteiligung, Bewältigungsformen und Kompetenzen von Menschen mit geringen Schriftsprachkompetenzen
schulheft 1/15 – 157 Ingolf Erler, Manfred Krenn, Michael Rittberger (Hrsg.) Bildungsdünkel. Bildung als Distinktion und soziale Beschämung
Manfred Krenn: Symbolische Gewalt und Bildungsbenachteiligung. Zum sozialen Beschämungspotenzial von Schriftsprache
Uwe H. Bittlingmayer / Ullrich Bauer Bildungsbenachteiligung, Bewältigungsformen und Kompetenzen von Menschen mit geringen Schriftsprachkompetenzen
Wenn Erwachsene lesen und schreiben lernen, Radiokolleg: Bildungsbenachteiligung in Österreich, 3/2015 orf
„Bildung zur Ungleichheit“ in Michael Rosecker und Sabine Schmitner (Hrsg.): Armut und Reichtum – Ungleiche Lebenslagen, -chancen, -stile und -welten in Österreich, Verein Alltag Verlag, Wiener Neustadt, S. 192-209. (für mehr Info-Mail an mich “ schladea gmail Punkt com“)
siehe auch Dark Side of Literacy
International Literacy Assoiation 2016
dgls Hier finden Sie einige Präsentionen von der Annual Convention der International Literacy Association (ILA) in Boston, 9. – 11. Juli 2016.
Zum Herunterladen finden Sie u. a. den Hauptvortrag von John Hattie. Das Literacy Research Panel von IRA bereitet zur Zeit eine Stellungnahme zum Thema Dyslexia (Legasthenie) vor und hatte zwei Forscherinnen zu einem Featured Research Symposium eingeladen: Donna Scanlon und Renate Valtin.
Großbritannien: Schließt Bibliotheken
Großbritannien hat mehr Analphabeten unter den jungen Menschen als jedes andere Land in der entwickelten Welt. Und nun spart die Regierung auch noch seine Bibliotheken in Grund und Boden. sz
Wortschatz-Test
bento Wer nicht völlig auf den Kopf gefallen ist – oder erst seit ein paar Monaten Deutsch lernt – schafft bei dem Test ein traumhaftes Ergebnis. Bei dem Test muss man zu einem Wort aus vier vorgegebenen Antworten das Synonym oder das Gegenteil finden – und die meisten Fehler dürften passieren, weil man den Wechsel bei der Frage nicht merkt.
Lesen macht das Leben länger
„Lesen gibt Leben!“, sagt eine Langzeitstudie der Yale-Universität. ….Das Resultat zwölf Jahre nach Studienbeginn: Die Menschen, die am meisten lasen, lebten …… fas zwei Jahre länger. Die Sterbewahrscheinlichkeit der mittleren Gruppe lag immer noch siebzehn Prozent unter denjenigen, die nie Bücher lasen. Magazine und Zeitungen seien nicht eingeschlossen, hoben die Autoren der Studie hervor, die im Journal „Social Science & Medicine“ erscheinen wird. Deutschlandradio Kultur
Alte Schule Natzungen
Mitten in Deutschland zwischen Paderborn und Kassel entsteht ein kleines feines Bildungszentrum. Zeitungsartikel NW
Crowdfundingprojekt: Sprachwerkstatt – Werkstattsprache, den Nutzen von Grundbildung hautnah erleben. Restauration einer Vespa in den Herbstferien in NRW hier
Alte Schule : breites Angebot zum Thema Alphabetisierung und Grundbildung, vom Einzeltraining bis hin zu arbeitsplatzorientierten Lösungen. www.thomas-kuester.de
Wer viel liest, der schreibt auch richtig?
„…Wer viel liest, der schreibt auch richtig, so die These des Philologen. Sie klingt einleuchtend, wirft aber sogleich die Frage auf, welche Lektüre er dabei im Auge hat. Denn es wird ja in Deutschland, auch von Jungen, sehr viel gelesen und geschrieben. …
Wie groß deren Ausmaß ist, darüber sind die Experten sehr uneinig. Manche verweisen darauf, dass die deutschen Schüler in puncto Lesekompetenz in jüngster Zeit eher besser abschneiden als bei der ersten Pisa-Studie im Jahr 2000….“ süddeutsche
Rechtschreibung: Macht die Reform die Schüler schlecht?
„Schüler in Deutschland haben ihre liebe Not mit der Rechtschreibung. Nun streiten sich Experten, ob der wichtigste Grund die Reform der Schreibregeln ist. “
Studie: „Demnach entfallen 75 Prozent der gemachten Fehler auf die drei wichtigsten Bereiche, die mit der Rechtschreibreform verbessert werden sollten: Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung sowie die s-Schreibung.“ spiegel-online
Professor mit Legasthenie
Wenn es nach einigen Lehrern gegangen wäre, dann wäre Tiemo Grimm jetzt Gärtner. ….. Heute ist Grimm ein geachteter Humangenetiker und Spezialist für erbliche Muskelkrankheiten und Biostatistik. Inzwischen ist er 71 Jahre alt, Professor der Universität Würzburg und noch immer in seinem Forschungsfeld aktiv. Denn seine große Leidenschaft gilt der genetischen Entschlüsselung der Legasthenie, der Lese- und Rechtschreibstörung. Grimm versucht zu ergründen, unter welchen Bedingungen sie vererbbar ist. Denn erst viele Jahre nach seiner Schulzeit verstand er selbst, was es mit seiner „einseitigen Begabung“ auf sich hat. …“ FAZ
App geplant : Legasthenie spielerisch erkennen
Häufig wird Lese- und Rechtschreibschwäche bei Kindern erst spät diagnostiziert. Eine App soll helfen. Entwicklerin Maria Rauschenberger sucht Testpersonen im Alter von 7-11 nwz-online
Lehrstelle trotz Problemen beim Lese, Schreiben, Rechnen
„So klappt’s trotz Lernbeeinträchtigung mit einer Lehrstelle: Die praktische Seite seiner Ausbildung bei der Firma Schmidt Tief- und Straßenbau in Schönau bereitet dem 21-Jährigen in der Tat keine Probleme. Dafür hakt es ein wenig bei der Theorie. Rechnen, Lesen und Schreiben sind halt nicht jedermanns Sache. Und wenn dann noch die Zwischenprüfung ansteht, wird es eng. Doch Sascha Krogul hat’s geschafft – dank der „Assistierten Ausbildung“ im Auftrag der Agentur für Arbeit von Fachkräften des Christlichen Jugenddorfwerk Olpe.“ waz