Das DIE veröffentlicht Ergebnisse der aktuellen Erhebung alphamonitor:
Bonn, 10. September 2015. Die Zahl der Alphabetisierungskurse insgesamt hat sich 2014 im Vergleich zu 2012 erhöht. Während vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderte Kurse rückläufig waren, haben andere Veranstaltungen für nicht deutschsprachige Adressat/inn/en zugenommen. Zu diesem Ergebnis kommt der aktuelle „alphamonitor“, die Online-Erhebung des DIE zum Weiterbildungsangebot im Bereich Alphabetisierung/Grundbildung. Die Zahlen gelten für die Einrichtungen, die 2012 und 2014 am alphamonitor teilgenommen haben.
Projekte berufliche Grundbildung in der Schweiz: GO und A und O
GO – Grundkompetenzen direkt am Arbeitsplatz fördern
Das Projekt GO beschäftigte sich von 2009 bis 2015 mit der Förderung der Grundkompetenzen von Erwachsenen direkt in den Betrieben. Während sechs Jahren sind die Erfahrungen vieler AkteurInnen in das Projekt eingeflossen. Die Publikation gibt einen umfassenden Einblick in das Projekt sowie in die Pilotierungen in den Betrieben. Das Heft kann kostenlos heruntergeladen oder als Print-Ausgabe bestellt werden. Zusammenfassung aus Österreich
A und O – Arbeitsplatzorientierte Grundbildung für Geringqualifizierte Schweiz Hamburg
Resultate
- Entwicklung eines Curriculums für die Kursdurchführung in der Förderung von arbeitsplatzbezogenen Grundkompetenzen auf Grundlage des GO Modells
- Entwicklung von Strategien zur Akquise von KMUs
- Sensibilisierung von Führungskräften/ Personalverantwortlichen in KMU für das Thema Grundbildung
- Praxisleitfaden und Disseminationsstrategie
Hausaufgaben
Viele erwachsene funktionale Analphabeten und Legastheniker haben sich mit Hausaufgaben gequält und mit den Vorwürfen faul und zu langsam zu sein. Gebracht hat das lange Arbeiten meist nichts außer Frust. Bei der Kursarbeit ist das anders, wenn die Hausaufgaben freiwillig sind, dann ist Motivation und Spaß vorhanden.
Forscher bestätigen das jetzt: bildungsklick
„… Ob lange Hausaufgabenzeiten zu einer höheren Leistung führen, hängt davon ab, zu welchem Hausaufgabentyp ein Schüler gehört. So benötigen die sich abmühenden Lerner meist lange für ihre Aufgaben und erzielen dennoch keine guten Ergebnisse. Eine Annahme, die viele Wissenschaftler und Praktiker für selbstverständlich hielten, ist damit widerlegt: Ein hoher Zeitaufwand bei den Hausaufgaben wirkt sich nicht automatisch positiv auf die Leistung aus. . …“
Weltalphabetisierungstag 2015
hier eine Sammlung von Artikeln im Netz bei google
Dekade für Alphabetisierung bmbf: Mit einem 180-Millionen-Euro-Programm will die Bundesregierung in den nächsten zehn Jahren die Zahl von etwa 7,5 Millionen „funktionalen Analphabeten“ in Deutschland spürbar senken.
RoLeR Trainingsprogramm
RoLeR-Trainingsprogramm
Silben-Karate, Visualisierte Pilotsprache, Rostocker Lesehilfe, Blitzer-Lesetraining zur Forcierung des Lesetempos, Regeltraining mithilfe der orthografischen Regelkarte, kognitives Training der Groß- und Kleinschreibung und Entwicklung des sinnschrittgliedernden Lesens – dies sind nur einige der praxiswirksamen Strategien aus dem evidenzbasierten RoLeR-Trainingsprogramm, die auch in der Alphabetisierung mit Freude und Erfolg eingesetzt werden können.
Die Autorin, Frau Edeltraud Koschay, hat das Programm bisher als „Silben-Stämme-Stolperstellen“ herausgegeben Schon dieser Arbeitstitel weist auf die Bearbeitung aller Schriftsprachebenen hin, auch der semantisch-syntaktischen Ebene auf Basis der Satzgrammatik. Zu diesem Programm sind bereits mehrere umfangreiche Fachartikel erschienen. Weitere Angaben sind in der Beschreibung zu finden.
Zeischrift: Heilpädagogik – Wie mit einer Lupe in der Hand Fachartikel_zum_RoLeR-Trainingsprogramm_-_Schriftsprachstrukturen._Koschay
Marion Döbert: Interview zu Rosa Meer
Interview mit Marion Döbert zu ihrem Buch „Rosa Meer“ spaß am lesen verlag
Berlin : 11 Mill für die Alphabetisierung
„In Berlin leben Schätzungen zufolge rund 320.000 Erwachsene, die nicht oder kaum lesen und schreiben können. Der Senat hat deshalb ein Programm für Alphabetisierung und Grundbildung beschlossen. Elf Millionen Euro stehen bereit….“ hier mehr Berliner Zeitung GBZ Berlin
Alltag für Lese- und Schreib-Ungeübte erleichtern
Presseportal: „…Vor dem Hintergrund des Welttags der Alphabetisierung, der am 8. September begangen wird, wollen sich die Teilnehmer unter anderem damit beschäftigen, welche Suchmaschine Analphabetinnen und Analphabeten bevorzugt nutzen und wie eine perfekte Handy-App für Menschen mit eingeschränkter Schreib- und Lesekompetenz aussieht. Eine weitere Frage wird sein: Internet, Computer und Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben – geht das überhaupt zusammen? …“
TV Tipp Arte: A wie Analphabet
Am Freitag, den 4.9.2015, zeigt ARTE um 22.40 Uhr einen Bericht zum Thema Analphabetismus. Aus der Ankündigung:
In Europa gibt es immer noch rund 75 Millionen erwachsene Analphabeten, und etwa jeder fünfte Jugendliche kann nicht richtig lesen und schreiben. Weltweit gibt es ungefähr 781 Millionen erwachsene Analphabeten – davon sind etwa zwei Drittel weiblich. Die Dokumentation gibt Einblick in die gesellschaftlichen Ursachen dieses Missstandes und lässt Betroffene zu Wort kommen.
Vorschau hier bei arte
Fakten Einwanderung / Asyl
In den Kursen gibt es ja bestimmt wieder Diskussionen mit vielen Vorurteilen (Asylanten nehmen uns die Wohnungen weg, kriegen mehr Geld etc) wie es schon mal in den 90igern war.
Nach dem Krieg mussten 10 Millionen (!) Flüchtlinge in eine total kaputtes Land integiert werden und das hat geklappt.
Hier in der Süddeutschen sind einige interessante Fakten zusammensgestellt .
Fünf Fakten gegen Flüchtlingshass: Video spiegel online
Fakten gegen Vorurteile proasyl
Für Jugendliche youtube
Sendung 31.8.15 panorama
ich-will-deutsch-lernen.de
Infos zum Portal ich-will-deutsch-lernen gibt es jetzt in verschiedenen Sprachen:
Info für Selbstlerner
Info für Selbstlerner ARABISCH [pdf, 172 KB]
Info für Selbstlerner DEUTSCH [pdf, 168 KB]
Info für Selbstlerner ENGLISCH [pdf, 168 KB]
Info für Selbstlerner FRANZÖSISCH [pdf, 168 KB]
Flyer in anderen Sprachen hier
Flyer Lehrer [pdf, 1.5 MB]
Flyer Lerner [pdf, 1.6 MB]
Flyer Albanisch [pdf, 723 KB]
Flyer Arabisch [pdf, 738 KB]
Flyer Englisch [pdf, 743 KB]
Flyer Französisch [pdf, 722 KB]
Flyer Griechisch [pdf, 730 KB]
Flyer Rumänisch [pdf, 722 KB]
Flyer Russisch [pdf, 729 KB]
Flyer Serbisch [pdf, 722 KB]
Flyer Spanisch [pdf, 724 KB]
Flyer Türkisch [pdf, 722 KB]
Unterrichtsmaterial: Einsteigermodul „Beschäftigungsorientierte Lese- und Schreibförderung“
Aktion von National Geographic Channel: Die 2000er
National Geographic Channel hilft. Machen Sie mit!
7,5 Millionen Menschen in Deutschland haben Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben. Diese Zahl hat auch das Team des Fernsehsenders National Geographic Channel und von FOX International Channels Germany erschreckt.
Mit ihrer Doku-Reihe „Die 2000er“ blicken sie zurück auf historische Ereignisse und haben im Internet die Aktion „die 2000er und du“ gestartet. Auf der Seite https://2000er.natgeo-special.de können weltbewegende Ereignisse durch persönliche Erlebnisse ergänzt werden.
So entsteht eine umfangreiche Zeitleiste, die nicht nur zum Stöbern und Schreiben animiert, sondern auch dazu beiträgt die Alphabetisierungsarbeit bei Lesen und Schreiben e.V. zu unterstützen.
Also fleißig mitmachen und Erlebnisse eintragen! Jeder Beitrag hilft. Tolle Aktion!!!
Wir – Lernende und Team von Lesen und Schreiben e.V. lesen und schreiben Berlin – bedanken uns herzlich für Ihr Engagement.
Schreibanlässe mit Bildern
Es eignen sich alle Arten von Postkarten zum Schreiben und als Sprechanlass, sowohl Kunstpostkarten als auch Fotos, außerdem kann man auch gut Kalenderblätter nehmen.
Sehr gut geeignet für jede Art von Anlass: OH-Cards hier, siehe auch Kategorie Kreatives Schreiben
OH-Karten, Persona, Saga, Habitat, Mythos
Bildkarten Erwachsenenbildung Österreich
Bilder wecken Emotionen und Aufmerksamkeit. Sie können faszinieren, begeistern, beeindrucken, aber auch – wie es etwa die Werbung nutzt – schockieren. Sie ermöglichen Zugänge zu inneren, unbewussten Prozessen und zu Gefühlen, für die zunächst die Worte fehlen. Eine Wirkung, die in der Seminarpraxis für unterschiedliche Bereiche sehr gut nutzbar ist
Methoden für Kurse, Seminare
Spiele und Methoden für Workshops, Seminare, Erstsemestereinführungen oder einfach so zum Spaß
Spielereader als pdf * von Oliver Klee, www.spielereader.org
Dieser Reader enhält Spiele und Methoden aus folgenden Bereichen:Kennenlernspiele
- Spiele zur Gruppeneinteilung
- Auflockerungsspiele
- Abends beim Bierchen
- Spiele zur Wissensvermittlung
- Spiele zur Gruppenarbeit, Kommunikation und Gruppendynamik
- Feed-back und Auswertung