Lehrer Online hier
direkt Schulportal „Lernen und Gesundheit“ der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (DGUV)
„Mit diesen Unterrichstmaterialien erkennen die Lernenden die Auswirkung von Stress auf das eigene Lernverhalten und probieren Möglichkeiten der Aufmerksamkeitssteuerung aus.“
Die Materialien sind wohl eher für ältere Schüler und nur bedingt in Lese- Schreibkursen direkt verwendbar, aber als Information für Kursleitende und teilweise auch für Lerner verwendbar. AS
Dasselbe gilt bestimmt für Erwachsene. Man muss nur die Formatierung ändern. AS
Der ganze Artikel bei TheEpchTimes hier
„Washington – Eine simple Maßnahme erleichtert Kindern mit Legasthenie das Lesen: Wenn die Buchstaben eines Textes weiter auseinander stehen als im Normalfall. Diese einfache Anpassung in der Textformatierung genügt bereits, damit Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche schneller und fehlerfreier lesen als zuvor. Das hat ein internationales Forscherteam in Tests mit italienischen und französischen Kindern festgestellt. Offenbar verhindere der besonders große Buchstabenabstand, dass die Legastheniker durch die benachbarten Lettern abgelenkt und in ihrer Worterkennung gestört werden. Diese einfache Anpassung könne daher entscheidend dazu beitragen, den Kindern beim Lesen zu helfen, berichten die Wissenschaftler im Fachmagazin „Proceedings of the National Academy of Sciences“ (doi:10.1073/pnas.1205566109)….“
Hier bei healthnewsnet
Die Schreib-Aufgaben und Infos um „Schreibtagebuch„befinden sich hier
Wortsammlung Grün Redewendungen
bei Zukunft Basisbildung hiermehr
„Schreibblock im freien Äther – etwas frei vom Englischen “etherpad” übersetzt – ist ein Online-Texteditor, der gleichzeitiges, kooperatives Schreiben ermöglicht: Alle Beteiligten können gleichzeitig Text eingeben und bearbeiten und sehen die Änderungen der anderen in Echtzeit. Die Auswahl einer Schriftfarbe pro Benutzer hilft, die Textteile den einzelnen Personen zuzuordnen. ..“
Mit dieser Seite hab ich es ausprobiert. Wer hat es mal im Kurs versucht? AS edupad.ch
„Der Bundesverband Leseförderung e.V. bietet für alle, die sich individuell und passgenau qualifizieren oder auf eine veränderte berufliche Tätigkeit vorbereiten wollen, eine Weiterbildung zum Lese- und Literaturpädagogen bzw. zur Lese- und Literaturpädagogin an.“ Lesen in Deutschland hier mehr
„Seit 22. Februar ist mit „Zukunft Basisbildung“ ein Blog zu Neuigkeiten und Innovationen im Bereich Basisbildung online. Hinter dem Blog stehen Inspire Thinking, der Verein für Bildung und Management, und die Entwicklungspartnerschaft „In Bewegung“, die diverse Anbieterinstitutionen von Basisbildungskursen umfasst. Die Inhalte des Blogs werden von den einzelnen Mitgliedern der Entwicklungspartnerschaft recherchiert oder selbst generiert….
Der Blog „Zukunft Basisbildung“ richtet sich besonders an TrainerInnen, die dem Social Web noch zögerlich gegenüberstehen….“
LEGAKIDS.de beschäftigt sich mit dem Thema ganzer Artikel hier
„Der Schwerpunkt der Legasthenieforschung liegt derzeit auf medizinisch-psychologisch orientierten Projekten. Sie suchen nach den genetischen und neurokognitiven Besonderheiten von Kindern, die sich beim Erlernen der Rechtschreibung und/oder des Lesens schwertun…..
und ist der Meinung
„Daher wäre es dringend notwendig, auch den anderen (Teil-)Disziplinen wieder mehr Gewicht zukommen zu lassen: Pädagogische Psychologie, Didaktik, Schulforschung, Motivationspsychologie, Ressourcenforschung, Psychotherapieforschung uvm. …“
Pressemeldung Deutscher Bundestag Berlin, 23.05.2012– hier bei bildungsklick
Ausschuss für Bildung, Forschung und Folgentechnikabschätzung
mehr hier bei idw:
Zum Übungsgenerator Goethe Institut:
Das Goethe Institut bietet einen praktischen Übungsgenerator an, mit dem Lehrkräfte für den Deutschunterricht einfach für ihre spezielle Unterrichtssituation Übungen erstellen können. Zur Auswahl stehen Lückentexte, Überschriften und Abschnitte zuordnen und Textpassagen in Reihenfolge bringen. (teachersnews)
Ich habe es ausprobiert, funktioniert gut! Man könnte ja die Texte von den Lernern nehmen. AS
Regierenkapieren richtet sich eigentlich an 10- bis 14-Jährige , ist aber nicht kindlich aufgemacht und kann deshalb auch Erwachsenen Spaß machen. Es gibt 4 Kategorien:
hier bei reticon
Vortrag von Marion Döbert Im Rahmen der Fachkonferenz „Wege aus dem Analphabetismus“ VHS Monheim am Rhein, 19. April 2012
Neues vom alpha-archiv.de:
„Jürgen Genuneit berichtet über das Engagement des Ernst Klett Verlags für die Alphabetisierung und die ersten Fachtagungen in Bad Boll. Das Interview finden Sie hier.“