Schreibschrift

idw-online.deBraucht es die Schreibschrift noch? Modellprojekt zum einphasigen Schrifterwerb in bayerischen Grundschulen
Eva Odersky will nichts Geringeres als eine kleine Revolution im Schrifterwerb. Die Grundschulpädagogin und Linguistin entlarvte mit ihrer wissenschaftlichen Arbeit in den letzten Jahren einige Mythen über das Handschreiben. Nun begleitet sie im Auftrag des bayerischen Kultusministeriums im Modellprojekt „FlowBY“ Grundschulklassen beim einphasigen Schrifterwerb. Die Kinder lernen dabei wie gewohnt in der ersten Klasse die Druckschrift und entwickeln daraus direkt ihre eigene Handschrift. Auf das zusätzliche Erlernen einer Schreibschrift wird verzichtet. Damit sollen die Schriften besser lesbar und flüssiger werden und ein Grundstein für nachhaltigen Lernerfolg gelegt werden.

FOBI: Individuelle Literalitätskonzepte positiv nutzen!

Fortbildung des Projektes Alpha-Lab: Individuelle Literalitätskonzepte positiv nutzen! Biographisches und partizipatives Arbeiten in der Grundbildung.

29. März & 11. April 2025: VHS Hamburg Schanzenstraße 75. Ankündigung Fobi AlphaLAB

Information und Anmeldung über Mirella Nolte (Koordinierungsstelle für Grundbildung und
Alphabetisierung Hamburg) unter Telefon 040 – 42731 – 2082 oder
per Mail m.nolte@vhs-hamburg.de.
Die Fortbildung ist kostenfrei. Anmeldeschluss ist der 21.03.2025.

Theaterstück + Buchtipp: Die Bücherinsel

Die Regie hatte 2023 Kontakt zum Alpha-Team aufgenommen. Enige haben das Stück gesehen und am Zuschauergespräch teilgenommen, jetzt wird das Stück erneut aufgeführt und es soll wieder ein Zuschauergespräch stattfinden BergedorferLichtwark Theater
Buchtipp: Janne Mommsen – Die Bücherinsel
Sandra Malien lebt in einem kleinen Haus am Strand. Durch Zufall landet die quirlige Mittdreißigerin in dem Lesekreis der kleinen Inselbuchhandlung. Hier treffen sich Bücherliebhaber, aber auch diejenigen unter den Insulanern, die abends nicht allein vor dem Fernseher sitzen wollen. Besonders sympathisch ist Sandra der charmante Schulleiter Björn. Nur hat Sandra ein Problem: Dass sie nicht lesen und schreiben kann, ahnt auf der Insel niemand.

Liste – Bücher von und mit Analphabeten

Texte, Bilder oder Bildung?

Studie zeigt, was das Verstehen wirklich beeinflusst
Erfassen wir Geschichten besser mit Bildern oder Text? Und welche Rolle spielen dabei Bildungsgrad und Alter? Ein Team aus Tübinger und Berliner Forschenden zeigt in einer neuen Studie, dass bildhafte Erzählungen über alle Alters- und Bildungsgruppen hinweg besser verstanden werden als textbasierte Erzählungen. Besonders für Menschen mit geringen Lese- und Sprachkompetenzen könnte das eine entscheidende Rolle spielen. (idw)

Newsletter Basisbildung und Alphabetisierung Österreich

Österreich März 25 Basisbildung Newsletter
Zentrale Beratungsstelle für Basisbildung und Alphabetisierung Inst. für Bildungsentwicklung Linz


Newsletter Legakids: u. a. Mythos Lerntypen

Neues von LegaKids & alphaPROF  März 2025

Neues LegaKids & alphaPROF

  •     Die richtige Fremdsprache für Kinder mit LRS wählen
  •     LegaKids: Alle Lese-Abenteuer auf einen Blick
  •     Mehr Motivation im Unterricht – Tipps für Lehrkrä

           Aktuelles LRS & Co

 

Infobrief Neu-Start Arbeit (Hamburg)

www.neu-start-arbeit.de   Infobrief

Ende 2024 erhielten wir die gute Nachricht: Neu Start Arbeit Plus wird bis einschließlich 2028 im Rahmen des ESF Plus von der Europäischen Union und der Freien und Hansestadt Hamburg finanziert.
Die ersten beiden Monate der neuen Projektlaufzeit haben wir genutzt, um das entwickelte Konzept mit Leben zu füllen. Dabei orientierten wir uns am bewährten Vorgehen des Vorgängerprojekts Neu Start Arbeit und verzahnen auch künftig die Bereiche Beratung, Lernen sowie Netzwerk- und Öffentlichkeitsarbeit. Unsere Beratungs- und Lern-Angebote richten sich an Menschen im Bürgergeldbezug, die ihre Lese- und Schreibfähigkeiten verbessern möchten

Themen: Was,  wie, wo?
u.a. Freie Plätze im Intensiv-Lernangebot in Stellingen und Hamm

Newsletter Spaß am Lesen Verlag

newsletter.spassamlesenverlag.de  März 25

eat read sleep NDR Wo findet man Bücher in Einfacher Sprache? Das verrät der Gast der Folge, Sönke Stiller vom Verlag „Spaß am Lesen“. Der Verlagsgründer aus Münster erzählt über Literatur in Einfacher Sprache und erklärt, was der Unterschied zu Leichter Sprache ist.

Analphabetin schließt Highschool mit Auszeichnung ab

Spiegel online / msn  Aleysha Ortiz studiert an einem College und bekommt ein Stipendium – obwohl sie weder lesen noch schreiben kann. Doch jetzt verklagt die 19-Jährige den Bildungsausschuss ihrer Heimatstadt. — Wie hat sie es geschafft, mit solch einer Einschränkung so gute Noten zu schreiben, dass sie am Ende nicht nur einen Abschluss, sondern auch ein Stipendium fürs College erhielt? Sie habe sich mit Software beholfen, sagt Ortiz im Interview mit CNN und führt ihre Technik gleich vor: Texte scannte sie mit dem Smartphone ab und ließ sich Wörter vorlesen. Schriftliche Aufgaben fertigte sie mit einem Diktierprogramm an.
 
www.nau.ch   Amerikanerin (19) kann nicht lesen – sie verklagt ihre Schule