Alpha-Kooperativ Transfer Dienstag, den 14. November, von 9:00 bis 13:00 Uhr ein Online-Fachtag
Menschen bis Alpha-Level 4 haben häufig keinen niederschwelligen Zugang zum Gesundheitssystem. In Bayern wurde deshalb das Projekt Alpha-Kooperativ Transfer vom Bayerischen Volkshochschulverband e.V. entwickelt, um gesundheitsbezogene Lernkonzepte direkt vor Ort bei Partnern im Gesundheitswesen zu schaffen. Ein spannendes Projekt, das nun wertvolle Erfahrungen teilen möchte und Inspirationen für die Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit in Deutschland teilt.
Stellenausschreibung hier aobberlin.de
Wir suchen ab Januar 2024 eine Kursleitung (m/w/d) für Alphabetisierung und Grundbildung
für 16 – 20 Wochenstunden in Festanstellung
https://aobberlin.de/wp-content/uploads/2023/11/Kursleitung-2024.pdf
Rückfragen und Bewerbungsunterlagen bitte per E–Mail an an Frau Ludvikova l.ludvikova@aobberlin.de
www.20min.ch Die Buchstaben kommen ihnen nur schwer über die Lippen. Im Kurs «Lesen und Schreiben für Erwachsene» sind Personen, die neun Schuljahre in der Schweiz absolviert haben und trotzdem Mühe mit dem Lesen und Schreiben haben. Yvonne hat eine ausgewiesene Legasthenie.
Künstliche Intelligenz: „KI schreibt – Der Mensch bleibt“ Marion Döbert alphabetisierung.de
Wie funktioniert eigentlich Machine Learning?
www.abc-connect.de Online
Ab August 2023 neu in der eVideo Medienwerkstatt: ChatGPT! Sie möchten Texte vereinfachen, kürzen oder Vorschläge für weitere interaktive Übungen erhalten? Kein Problem mit den neuen Funktionen der eVideo Medienwerkstatt. Erstellen Sie digitale Lerneinheiten ab sofort noch einfacher und schneller.
www.alphadekade.de Geschlechtergerechtigkeit in der Grundbildung: „Geschlechter(un)gleichheiten im Kursleiter*innen-Alltag. Grundlagen und Selbstreflexion“ 08.11.2023 15:00 Uhr – 17:00 Uhr, Online www.f3kollektiv.net
WiBeG-Qualifizierungsmodul: Diversitätssensibler Umgang mit Kursteilnehmenden in der Grundbildung: Datum: Online
Ein wertschätzender und professioneller Umgang mit Vielfalt, Didaktik und Methodik, die auf Gleichwürdigkeit aufbauen, sowie interkulturelle Kompetenz sind wichtige Stellschrauben, um die Potenziale von Lernenden in der Grundbildung zu entfalten.
www.alphadekade.de Grundbildung – ein Beitrag zu Bildungsgerechtigkeit
Das Projekt GrubA startet am 8. November 2023, 10:00 – 11:00 Uhr (Zoom) seinen Auftakt der Veranstaltungsreihe „Bildung für alle?!“ zum Thema Grundbildung. Die Veranstaltungsreihe wird gemeinsam von der Evangelischen Fachstelle Grundbildung und Alphabetisierung (GrubA) und der Bundesakademie für Kirche und Diakonie entwickelt und durchgeführt.
Hier können Sie/könnt ihr ihn aufrufen, betrachten, herunterladen, lesen und verteilen: www.wbv.de
Der Sammelband greift Forschungsfragen und -ansätze zur Grundbildung Erwachsener auf, die im Zuge der Alphadekade (2016-2026) entstanden sind. Damit gering literarisierte Jugendliche und Erwachsene in ihren Lebens- und Arbeitswelten erreicht werden können, müssen Ansprachekonzepte, Lernorte und -formate die Interessen und Lernbedürfnisse der Menschen berücksichtigen und stetig weiterentwickelt werden.
Erwachsene, die sich im Lesen und Schreiben verbessern wollen, finden über die neue digitale Suche des BVAG passende Angebote. Interessierte können auf www.alfa-telefon-suche.de Lernangebote für sich selbst oder andere Personen via Smartphone oder Browser finden und dafür eine einfache Form der Recherche nutzen. Die Datenbank der ALFA-Telefon-Suche enthält bundesweit über 2.300 Angebote. Bei der Suche können Interessierte die Angebote nach dem eigenen Kenntnisstand in Deutsch filtern. Die Kurssuche enthält neben Lese- und Schreibkursen auch offene Angebote wie Lerncafés bzw. Lerntreffs sowie den Hinweis auf Anbieter von digitalen und berufsbezogenen Angeboten.
Weitere Informationen gibt es auf der Website des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung e.V.
, Zoom
Welches sind Ausgangsvoraussetzungen für ein gelingendes Lehren und Lernen mit digitalen Medien? Wie kann mit Vorbehalten und Berührungsängsten unter Teilnehmenden in Bezug auf digitale Medien adäquat umgegangen werden? Inwiefern und unter welchen Bedingungen kann der Einsatz digitaler Lehr-Lernmedien (lern)motivierend für Teilnehmende sein? Welche jüngeren Anwendungen gibt es für den Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung? Welche digitalen Fortbildungsangebote gibt es für das Personal in Alphabetisierung und Grundbildung? Wir gehen zu diesen Fragen in den Dialog mit Expertinnen und Experten aus Praxis und Forschung.
Die Mischung macht’s. – Analoges und digitales Lernen in DaZ und Grundbildung
Online Informarionen und Programm
Die Leserei ist eine Zeitung von Menschen mit Lese- und Rechtschreib-Problemen aus Hamburg für Menschen mit denselben Problemen. Sie ist besonders für die Teilnehmenden unserer Kurse gedacht. Die Redaktion vom Alpha-Team an der Hamburger VHS www.vhs-hamburg.de/grundbildung wünscht sich viele Rückmeldungen und Beiträge. Direkter Download
cof
andere Zeitungen Schlagwort
