jodel.com (gefunden bei Lehrer online) Mit diesem Post fing alles ein: Ein User der Studenten-App „Jodel“ fordert die Online-Community zu einem Spiel auf, bei dem die Nutzer ihre deutschen Eigenschaften zugeben. Es folgen zahlreiche Kommentare, die zeigen, dass in manchen deutschen Klischees vielleicht doch ein Funken Wahrheit stecken könnte.
Beospiel: „Ich bin so deutsch, dass…“ ich um 2 Uhr morgens an der roten Ampel stehen bleibe
www.nzz.ch Was einen Text zum Text macht und was verstehen bedeutet
Eine SMS, ein Roman, eine Gebrauchsanweisung: Wir lesen dauernd. Am Bildschirm, auf Papier, auf dem Screen des Handys. Aber was tun wir eigentlich, wenn wir lesen? Und was braucht es, damit wir einen Text verstehen?
deuschlandfunk.de Bücher in einfacher Sprache – Lektüre für Lesemuffel – Mehrere Kinderbuchverlage bieten Lektüre für Kinder oder Jugendliche mit Leseschwächen an: mit entschlackter Sprache, übersichtlichem Layout und geringerer Seitenzahl. Aber nicht weniger spannend.
siehe auch Spaß am Lesen Verlag
wird mal wieder im swr gezeigt https://tvheute.at/swr-programm/sendung/wie-buchstabiert-man-liebe-film_341477995
hier mehr Filme + TV mit und über Analphabeten
Margaret Atwood Hexensaat In diesem Buch unterrichtet ein ehemaliger Theaterregisseur Häftlinge in einem Gefängnis mit Hilfe von Shakespeare Stücken. Da viele Insassen große Lese-, Schreibprobleme haben, ist seine Art Unterricht ein gutes Beispiel für gelungenen Unterricht. Z.B. lernen sie Schimpfwörter (die sie aus dem Text suchen müssen) zu schreiben – das nennt man Lebensweltbezug!
„Euer Fluch, denkt Felix, war oft genug das Nich-Schreiben-und-Lesen können, diese hurenbockige Hexensaat. Möge sie mitsamt eurem Wechselbalg-Zigeretten an der Pest krepieren.“ (Kap. 13, Schluss)
siehe auch hier Liste – Bücher von und mit Analphabeten
youtube „In der Schule, in der Uni, im Job und im Alltag – Wörter begegnen uns überall. Für die meisten von uns ist es kein Problem im Unterricht mitzuschreiben, kurz eine Email an die Chefin zu schicken oder schnell mal einen Text zu überfliegen. Für Legastheniker:innen stellt jedoch alles, was mit Lesen oder Schreiben zu tun hat, eine ziemlich große Herausforderung dar. Aber was ist Legasthenie überhaupt genau? Was bedeutet es betroffen zu sein? Und was hilft? Alle wichtigen Infos zu Legasthenie bekommt ihr in diesem Video. “
www.4teachers.de Ein AB, bei dem die Schüler/innen das fehlende Ss oder Zz in die Wörter einsetzen müssen. Das AB ist so gestaltet, dass man es gut auf zwei Tage aufteilen kann (1. Tag: Fehlende S oder Z am Wortanfang – 2. Tag: Fehlende s oder z in der Mitte oder am Ende des Wortes)
Man muss vom Lernenden ausgehen – macht man in der Alphabetisierung schon immer! Vielleicht setzt sich das jetzt ja auch mal in der Schule durch AS
www.news4teachers.de Modellschule der Uni Dresden auf der didacta: „Es muss für die Kinder Sinn ergeben, warum sie Lesen, Schreiben und Rechnen lernen“
der Suchmaschine KANSAS gesucht! www.alphadekade.de
Das Projekt KANSAS sucht für sein Internetangebot OER-Texte für Lernende. In einer Evaluation haben viele teilnehmende Lehrkräfte den Wunsch nach frei verwendbaren Sprachlernmaterialien geäußert, welche sie an die Bedürfnisse Ihrer Kursteilnehmenden anpassen können.
www.ndr.de Der Papa Hans-Joachim lernt mit 64 Jahren Lesen und Schreiben und ist für seine Tochter deswegen der Hamburger des Tages!
www.lesen-in-deutschland.de Berliner Literaturpädagoginnen haben die „Akademie für literale und mediale Bildung“ gegründet. Sie wollen ein starkes Forum für die Lese- und Literaturförderung in Berlin aufbauen, von dem Impulse für die professionelle Leseförderung ausgehen.
www.lesen-in-deutschland.de Was es bedeutet, wenn der Lese- und Schreiblernprozess im Lockdown unterbrochen wird, welche Folgen das hat, und wie sinnvoll darauf reagiert werden kann, beschreibt die Lehrerin Sabine Czerny
Helmut Zöpfl und die Vorzüge des Analphabetismus www.donaukurier.de