www.lehrer-news.de Um besser zu verstehen, wie Lehrkräfte diese Herausforderung angehen können, haben wir mit drei Expert:innen gesprochen:….. Sie erläutern, wie Lehrkräfte durch gezielte Methoden und einfühlsame Ansätze nicht nur die sprachlichen Fähigkeiten der Lernenden verbessern, sondern auch deren Selbstbewusstsein und Identität stärken können.
Erfolge der AlphaDekade ausbauen!
Konferenz: Mit Grundbildung die Chancen für Arbeitskräfte in der Pflege … verbessern
idw-online.de„Zukunft der Arbeit: Grundbildung fördern! Chancen für die Pflege und andere Branchen” ein.
Die Konferenz findet am 19. September 2024 von 9 bis 16 Uhr im Senatssaal der Humboldt-Universität statt. Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Berufspraxis, Verwaltung und Politik geben einen Einblick in die aktuellen Entwicklungen der arbeitsorientierten Grundbildung in verschiedenen Branchen wie Bau, Logistik, Hotel- und Gastgewerbe, Gebäudedienstleistung, Gartenbau und insbesondere in der Pflege.
Grotlüschen: Zum Vergleich von Kaiserreich und LEO-Daten bei X
soeben wurde ich auf Twitter/X-Meldungen aufmerksam gemacht, die in falscher Weise Daten zum Analphabetismus im Kaiserreich mit Daten der LEO-Studie vergleichen. https://x.com/Georg_Pazderski/status/1828336554214883367 https://x.com/11K6S/status/1830573473653006835
Zum Vergleich von Kaiserreich und LEO-Daten: Die Messmethode im Kaiserreich bestand darin, in den Heiratsregistern zu zählen, wie oft mit Namen unterzeichnet wurde und wie oft mit drei Kreuzen unterzeichnet wurde (Überblick: Döbert, Marion; Hubertus, Peter (2000): „Ihr Kreuz ist die Schrift. Analphabetismus und Alphabetisierung in Deutschland“, Seiten 16-18. Sie stützen sich u.a. auf: Engelsing, Rolf 1973: Analphabetentum und Lektüre, Stuttgart).
In der LEO-Studie arbeiten wir mit Alpha-Levels. Alpha-Level 1 bedeutet, dass man Buchstaben kennt (vielleicht nicht alle, aber die des eigenen Namens auf jeden Fall). Alpha-Level 2 beinhaltet die Wortebene, Alpha-Level 3 die Satzebene. Erst ab dem Alpha-Level 4, wenn man Texte lesen und schreiben kann, ist man nicht mehr gering, sondern umfassend literalisiert. Alpha-Level 1-3 fassen wir zusammen und das meinen wir, wenn wir 12 Prozent der Bevölkerung als gering literalisiert bezeichnen. Wir haben bewusst seit 2018 nicht mehr von ‚funktionalem Analphabetismus‘ gesprochen, weil das mit totalem Analphabetismus verwechselt wird.
Zu LEO und Fluchtmigration: Die gegenwärtig neu zuwandernden Menschen sind in den LEO-Studien nicht enthalten. Menschen, die Deutsch mündlich nicht soweit beherrschen, dass sie einer halbstündigen Befragung folgen können, sind ebenfalls nicht im Datensatz enthalten. LEO 2010 und 2018 sind bevölkerungsrepräsentative Haushaltserhebungen der 18-64jährigen Wohnbevölkerung. Menschen in Unterkünften sind nicht erfasst (Weder Justizvollzug noch Pflege noch Behinderung noch Neuzuwanderung). Ältere über 65 sind nicht erfasst.
Broschüre: https://leo.blogs.uni-hamburg.de/leo-2018-62-millionen-gering-literalisierte-erwachsene/ Buch, vollständig gratis zugänglich: https://www.wbv.de/shop/detail/565fe39025c437d2a8fee69f256e336d
Zur Frage, ob Deutschland besonders im Niedergang sei: In der OECD und Partnerländern liegen vergleichbare Quoten im Durchschnitt bei 19,8 Prozent der Bevölkerung, Deutschland liegt im Mittelfeld. https://www.oecd.org/en/publications/skills-matter_1f029d8f-en.html Tabelle 2.1, Seite 43.
Beratungsmappe von Neu Start St. Pauli 360°
Inhalte der Beratungsmappe:
- Entstehungsgeschichte
- Nutzungshinweise
- Hintergrundinfos zum Erkennen und Ansprechen von Lese- und Schreibschwierigkeiten
- Einschätzungsbogen für Grundkompetenzen
- Wege zu passenden Lernangeboten mit Hilfe von Personas-Karten, Links zu digitalen Verweislisten und Standorte-Maps
- Kurzinfos der wichtigsten Lernanbieter in Hamburg
- Blanko-Handouts für eigene Recherchen
Die digitale Version können Sie unter folgendem Link kostenlos herunterladen:
https://t1p.de/jw9m7
Anagramm Generator
Wenn man aus ALLEN Buchstaben eines Wortes oder Satzes ein neues Wort oder einen neuen Satz bilden kann, dann ist das ein Anagramm. Beispiel: MEHL ist ein Anagramm zu HELM.
Übersichtsseite zum Thema Anagramme
wort-suchen.de Die Seite für Wortspiele und Wortspielereien
http://www.sibiller.de/anagramme/
mehr dazu und auch Tipps zum Thema Gedichte http://www.lehrer-online.de
VHS – Hamburg Grundbildung, Lesen und Schreiben
Betroffene berichten
www.ardmediathek.de Solveig Klockmanns Kampf gegen Legasthenie, Klockmann hat ihre Lese- und Schreibschwäche überwunden und engagiert sich ehrenamtlich im „Alpha-Team“ der Volkshochschule.
zdf Jan-Peter Kalisch im Gespräch, zdf Leben mit Analphabetismus,
„vhs.Lerntreff“ – Kreisvolkshochschule Landkreises Goslar
regionalheute.de Im Rahmen einer Auftaktveranstaltung trafen sich jüngst Vertreter des Landkreises sowie die Verantwortlichen der Kvhs Goslar mit fachlichen Experten aus dem Bereich der Grundbildung. …Durch einen Fachvortrag zum Thema „Grundbildung – ein weites Feld“ von Andrea Freistein-Schade wurde nochmals die Bedeutung und die Notwendigkeit des Angebots deutlich.
Dolly Parton kämpft mit Lesebuch-Stiftung gegen Analphabetismus
www.zdf.de Dolly Parton setzt sich seit 30 Jahren für die Förderung von Kindern ein. In Missouri und Kentucky bewirbt sie ihr Programm, welches bereits Millionen Bücher kostenlos verteilt.
Alphabetisierung in Niedersachsen
www.sueddeutsche.de Hunderttausende Menschen in Niedersachsen sind Analphabeten
aussiedlerbote.de Eine beträchtliche Zahl von Menschen in Niedersachsen hat Probleme mit der Alphabetisierung
Itzehoe – Veranstaltungen
- Lesung an der VHS Itzehoe (am 16.09.) https://www.vhs-itzehoe.de/kurssuche/kurs/Lesung-und-Musik-Edith-Piaf-Ich-singe-um-mein-Leben/2-24-7003 Anmeldung und Beratung unter: Tel.: 04821 804083-19
E-Mail: baust@vhs-itzehoe.de,
oder in der Geschäftsstelle der VHS Itzehoe in der Georg-Löck-Straße 1:info@vhs-itzehoe.de; 04821 804083-0. - ALFA-Mobil an der VHS Itzehoe (am 19.09.). https://www.vhs-itzehoe.de/kurssuche/kurs/ALFA-Mobil/2-24-7007 . Beratung unter: Tel.: 04821 804083-19
E-Mail: baust@vhs-itzehoe.de,
oder in der Geschäftsstelle der VHS Itzehoe in der Georg-Löck-Straße 1:
info@vhs-itzehoe.de; 04821 804083-0.
Jamie Oliver macht Schülern mit schlechten Noten Mut
www.tageskarte.io Kochbuchautor Jamie Oliver (49) hat jungen Menschen Mut gemacht, die schlecht in der Schule sind. Der Brite leidet selbst an Legasthenie und ist trotzdem international erfolgreich. «Ich hatte eine schwierige Zeit in der Schule», sagte er in einem Video bei Instagram. Aber er habe sich über Schule nicht definieren lassen.
Fortbildungen mit Peter Hubertus
www.peterhubertus.de Termine 2024
23.- 25.07.2024, Frankfurt a.M., Alphabetisierung für Erwachsene: Unterstützung beim Schriftspracherwerb. Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Kostenfrei für feste und freie Mitarbeitende im Justizvollzug und Maßregelvollzug Weitere Informationen hier
18./19.09. und 16./17.10.2024, Potsdam, Einführung in die Alphabetisierungsarbeit, Brandenburgischer Volkshochschulverband
27./28.09.2024, Gronau, Alphabetisierung für MigrantInnen und Geflüchtete, Weitere Informationen hier
Ausstellung: Die Entstehung des lateinischen Alphabets
www.vhs-rendsburg.de zum Weltalphabetisierungstag 2024
Tagtäglich benutzen wir das Alphabet, interessieren uns aber wenig dafür, woher es kommt.
Woher kommen die einzelnen Buchstaben? Was ist ihre ursprüngliche Bedeutung? Was haben die Phönizier damit zu tun? Sind alle Buchstaben zur gleichen Zeit entstanden? Die Ausstellung versucht diesen Fragen nachzugehen und anzuregen, über unsere Sprache nachzudenken.
Die Ausstellungseröffnung ist am Donnerstag, den 22.08.2024, um 16.00 Uhr. Die Ausstellung ist bis zum 30.09.2024 in der VHS zu besichtigen. Der Weltalphabetisierungstag ist am 08.09.2024.