Deutschlandfunk: Schambesetzt und tabuisiert

Welchen Herausforderungen begegnen Menschen, die nicht richtig lesen und schreiben können? Wie können passende Lernangebote erstellt werden und mehr Menschen damit erreicht werden?
Am 14. Juni 2024  sprachen Expertinnen und Experten in der Sendung „Lebenszeit“ des Deutschlandfunk zum Thema Alphabetisierung. Hier können Sie den Beitrag anhören.

GRIPS Mathe Deutsch Englisch

ard Mit dem Programm „GRIPS“ vermittelt ARD-alpha ard eine umfassende Grundbildung und das Basiswissen für die Prüfung zum Hauptschulabschluss und zum Quali. Die Lektionen sind praxisorientiert und zeigen im Alltag, wie das Wissen angewendet wird. Vor Ort erklären junge Hauptschullehrer in einem Lerndialog mit Schülern die einzelnen Lernschritte. Das Programm deckt in der ersten Stufe in jeweils rund 40 Lektionen die Grundlagen in Mathematik ard-alpha, Deutsch und Englisch ab. Mit dem Programm „GRIPS“ vermittelt ARD-alpha eine umfassende Grundbildung und das Basiswissen für die Prüfung zum Hauptschulabschluss und zum Quali.

Mathe     Englisch       Deutsch

Siehe auch vhs-lernportal.de
ehemals www.ich-will-lernen.de

 

 

Lernprogramm „Autonomie durch Lesen und Schreiben“ aus Luxemburg

Das Lernprogramm umfasst eine Sammlung von mehreren hundert Übungen, die in einer
multimedialen und interaktiven OER-Online-Lernanwendung verwaltet
werden, die kostenlos auf PC, MAC, Tablet und Smartphone genutzt
werden kann. Die Originalität der vorgeschlagenen Übungen besteht darin,
dass sie in konkrete Alltagssituationen eingebettet sind, die Lesekenntnisse
erfordern. Maßgeschneiderte Illustrationen, Audios und Themen
erleichtern das Verständnis und regen zum Weiterlernen an, z. B. um sich
mit Formularen vertraut zu machen, eine Adresse korrekt in ein
Navigationsgerät einzugeben usw. Die Übungen sind über zwei Zugänge erreichbar:
– Ein Raster mit Lernzielen auf 3 Schwierigkeitsstufen.
– Themen, die sich auf Situationen des täglichen Lebens beziehen.
Um diese pädagogischen Inhalte optimal zu nutzen, wird die Lernplattform durch begleitendes
pädagogisches Material ergänzt:
– ein Plan für die Ausbildung von Lehrenden
– ein pädagogisches Begleitheft
– ein Erklärungsvideo
– ein Leitfaden für die Nutzung.
Hier erreichen Sie das Lernprogramm.

gefunden bei GrubiNetz

Texte schreiben ganz einfach! Schreibaktion GrubiNetz für Lernende 2024

Hast du Spaß am Schreiben?
Wir würden uns über einen von dir Text freuen!
Er kann kurz oder lang sein.
Es kann ein Gedicht, eine lustige oder traurige Geschichte sein.
Oder du schreibst einfach das, worauf du Lust hast!
Du kannst uns den Text bis zum 15. Oktober 2024 schicken oder deiner
Kursleitung geben.
Die Texte werden in einem Heft erscheinen, das wir dir und deinem Kurs
schenken.
Bei Fragen, Wünschen, Anregungen, melde dich bei: Lisa Göbel, E-Mail: goebel@vhs-rlp.de,
Telefon: 06131-2888922

gefunden bei GrubiNetz

vier Promotionsstellen an der BTU Cottbus Senftenberg – Grundbildung/Alphabetisierung

Nachricht über vier Promotionsstellen an der BTU Cottbus Senftenberg 
in einem Projekt/Graduiertenkolleg "Gelingendes Leben durch Grundbildung und Alphabetisierung ermöglichen" erhalten.
Leider endet die Bewerbungsfrist bereits am 24.
Hier geht es zur Stellenausschreibung: 
https://www.b-tu.de/universitaet/karriere-engagement/karriere/stellenausschreibungen/detail/137-24

Und hier zum Graduiertenkolleg: https://www.b-tu.de/fg-erziehungswissenschaften/graduiertenkolleg

Selbsthilfegruppe Wortsalat aus Trier

Selbsthilfegruppe Wortsalat

Unsere Ziele sind …
… die Menschen in Trier auf Probleme von Erwachsenen beim Lesen und Schreiben aufmerksam machen. Denn es gibt 6,2 Millionen deutsche Bundesbürger, die nicht richtig oder auch gar nicht lesen und schreiben können.
… uns mit der deutschen Sprache und Schrift auseinanderzusetzen. Damit meinen wir zum Beispiel Bücher zusammen lesen und eigene Texte zu schreiben.
Die Gruppe trifft sich jeden ersten Montag im Monat um 18 Uhr im Lesecafé der Stadtbücherei. 0651/718-2443 , E-Mail an wortsalat@trier.de

siehe auch www.grundbildung.trier.de  Knotenpunkte für Grundbildung Transfer
andere Selbsthilfegruppen

 

 

 

Material zum Weltalphatag

In diesem Jahr steht die Finanzielle Grundbildung im Kontext des Lesen- und Schreibenlernens im Vordergrund. Kernstück ist das spielerisch aufbereitete Haushaltsbuch „Mein Geldplaner – Endlich die Mäuse im Griff“ im Cartoon-Stil, getestet von Erwachsenen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten. Auch ein Infoblatt mit Hinweisen zu Unterrichtsmaterial zur finanziellen Grundbildung sowie Postkarten im Cartoon-Stil sind Teil des neuen Angebots. Das neue Infomaterial kann ab Mitte August über die Serviceseite unserer Website bestellt werden: www.mein-schlüssel-zur-welt.de/bestellen

Gerne können Sie auch jetzt schon ein Infopaket (1 Geldplaner, 1 Infoblatt, 25 Postkarten) bestellen und wir senden Ihnen dieses ab Mitte August zu.
partner@mein-schluessel-zur-welt.de http://www.mein-schlüssel-zur-welt.de

Unser Geldplaner „Endlich die Mäuse im Griff“ mit Spartipps und Infos zu Lernangeboten.

 

 

Tablet-basiertes Rechtschreibtraining minimiert Fehler

idw- online Zehn Minuten täglich für die Rechtschreibung: Mit der Booost App können Kinder im Grundschulalter ganz einfach lernen, Fehler beim Schreiben selbständig zu korrigieren. Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen des Instituts für Sportwissenschaft der Leibniz Universität Hannover (LUH) und Neurowissenschaftler der Universität zu Lübeck haben eine einfache digitale Übungsmethode nach aktuellen Erkenntnissen der Lernforschung entwickelt.
Die Booost App und ein dreiminütiges Erklärungsvideo: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sonification.hottraining

Ramelow über Legasthenie:

www.antenne.de Thüringens Ministerpräsident Bodo Ramelow steht dazu, Legastheniker zu sein – und er hat Strategien entwickelt, mit dem Handicap umzugehen. Bis heute habe er Probleme beim Schreiben. «Aber ich kann 30 Seiten aus dem Kopf diktieren. Mein Gehirn hat sich enorm dadurch geschärft», sagte der 68 Jahre alter Linke-Politiker der Zeitschrift «Bunte» und berichtete aus seiner Kindheit.

4 Promotionsstellen in Cottbus

an der Brandenburgisch-Technischen Universität Cottbus sind 4 Promotionsstellen im Graduiertenkolleg „Gelingendes Leben durch Grundbildung und Alphabetisierung ermöglichen“ ausgeschrieben. ..Leider ist die Bewerbungsfrist mit ca. 2 Wochen recht knapp bemessen.