Österreich erwachsenenbildung.at Beiträge bis 20. September 2017 einreichen – Der Call for papers dreht sich im Kern um folgende Fragestellungen:
- Was ist Basisbildung – braucht es eine klare Definition, um sich gegenüber anderen Bildungsbereichen zu positionieren?
- Wie ist das Selbstbild von Basisbildung in Österreich sowie im internationalen Vergleich und wie grenzt sich dieses gegenüber einem autoritären Verständnis von Alphabetisierung (Lesen, Schreiben, Rechnen) ab?
- Wie können Prinzipien und Richtlinien für Basisbildungsangebote aussehen?
- Wie ist Mehrsprachigkeit in der Basisbildung aktuell repräsentiert: Komplikation, Normalität oder Leistung?
- Welche Best Practice Beispiele gibt es im Bereich Basisbildung?