abc-projekt.de In Kursen der Alphabetisierung und Grundbildung und allgemein in der Zusammenarbeit mit Menschen mit geringer Literalität, zeigt sich, welch besondere Hürde das Verfassen erster eigener Texte am PC für die Teilnehmenden sein kann. Die Lernenden verfügen in der Regel über geringe oder gar keine Kenntnisse in der Benutzung eines PCs. Zudem verwirren gängige Textverarbeitungen mit ihrer unüberschaubaren Funktionsvielfalt selbst Geübte. GrubiText ist die Lösung. Es ist eine eine Textverarbeitungssoftware, die speziell für Lernende in der Alphabetisierung und Grundbildung konzipiert wurde. Sie hilft bei den ersten Schritten zum eigenen Text und gibt eine klare, intuitive Struktur vor, die den Einstieg erleichtet. Die Anlauttabelle und ein Wörterbuch mit einem Grundwortschatz unterstützen beim selbstständigen Lernen. GrubiText steht ab sofort kostenlos zum Download bereit.
aber weitere Fortschritte in Englisch bildungsklick.de
Das Kompetenzniveau der Neuntklässlerinnen und Neuntklässler im Fach Deutsch ist zwischen 2015 und 2022 deutlich gesunken. Im Fach Englisch zeigt sich demgegenüber ein sehr positiver Trend. Das zeigen die Ergebnisse des IQB-Bildungstrends 2022. ….
Im Fach Deutsch verfehlen etwa 15 Prozent der Neuntklässlerinnen und Neuntklässler die Mindeststandards für den ESA im Bereich Lesen, fast 18 Prozent im Bereich Zuhören und rund 8 Prozent im Bereich Orthografie.
bildungsklick.de Rechnen, Lesen, Schreiben: Qualitätsoffensive „BASIS“ gestartet
Grundschulen bilden das Fundament für eine erfolgreiche Bildungslaufbahn. Dazu ist die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen von großer Bedeutung. Doch die Rahmenbedingungen für gutes Lernen in der Grundschule haben sich erheblich verändert, was die Vermittlung in vielen Fällen erschwert.
www.spiegel.de Lesekompetenz bei Grundschulkindern
Experten plädieren für frühere Förderung und systematische Überprüfung
www.iwd.de/ Mit einer Alphabetisierungsrate von gut 98 Prozent führen Europa und Zentralasien das Ranking an, dicht gefolgt von Ostasien und der Pazifikregion sowie Lateinamerika und der Karibik.
www.montblanc.com Hamburg, Hellgrundweg, 98: Temporäre Ausstellung Inspire Writing | Art
BVAG: ALFA-Bot startet neuen Chatbot zum Thema „Geld und Finanzen“
Antworten und Hilfen in verständlicher Sprache bietet der neue Chatbot rund um Geld und Finanzen des Forschungsprojekts ALFA-Bot. Mehr Infos finden Sie hier.
Handbuch für naturgestütze Lernangebote in der Grund- und Basisbildung erschienen
Die Frage, welchen Konventionen das Schreiben im Chat folgt, haben Anke Grotlüschen und Gregor Dutz in einem Buchbeitrag ausführlich behandelt. Auf einen Blick gibt es die Kernaussagen jetzt auch als Comicseite, herunterzuladen als PDF oder als JPG.
erwachsenenbildung.at Der Sammelband bietet einen umfassenden Überblick über aktuelle Positionen aus wissenschaftlicher und bildungspraktischer Perspektive.
www.linkedin.com Was war schiefgelaufen bei unserem Veranstaltungsangebot für junge Erwachsene zum Thema #Grundbildung? Das wollten wir wissen! Aufgrund dieser Erfahrung konzipierte Prof. Dr. Simone C. Ehmig mit ihrem Team des Instituts für Lese- und Medienforschung der Stiftung Lesen ein Forschungsprojekt mit der Kernfrage: Wie lassen sich gering gebildete Erwachsene zu einer verbindlichen Teilnahme an Lernangeboten motivieren?
– Lernbotschafter trifft Kultusminister am Weltalphabetisierungstag
Anlässlich des Weltalphabetisierungstages hat die vom Sächsischen Volkshochschulverband getragene Koordinierungsstelle ALFAplus am 8. September 2023 in Dresden eine Gesprächsrunde zum Thema geringe Literalität veranstaltet.
Online(kostenfrei) findet ein Online-Workshop des BMBF-geförderten Projekts „Knotenpunkte Transfer“ in Kooperation mit der Basisbildungsqualifizierung (BBQ) statt. Der Workshop richtet sich sowohl an Lehrkräfte in der Alphabetisierung und Grundbildung als auch an pädagogische Fachkräfte und Ehrenamtliche in MGH sowie sozialpädagogische Fachkräfte freier Träger der Wohlfahrtspflege, die mit gering literalisierten Menschen sprachsensibel arbeiten wollen. Alle Informationen zur Veranstaltung finden Sie auf der Veranstaltungwebsite.
Online bietet das Projekt „Produktdatenbank Alphabetisierung und Grundbildung“ (PAG) des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung – Leibniz Institut für Lebenslanges Lernen e. V. (DIE) die letzte von drei Veranstaltungen in Form von Coffee Lectures an, um die digitale Bibliothek mit zahlreichen Materialien aus dem Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung näher vorzustellen.
