Deutsch lernen mit Stickern

süddeutsche jetzt

„Wie soll man eine fremde Sprache lernen, wenn man nicht mal lesen und schreiben kann? Eine Designstudentin hat dafür ein Buch entwickelt. Eines das fast komplett auf Buchstaben verzichtet.

Amelie Kim Weinert, 25, hat einen Werkzeugkasten zusammengestellt, der Flüchtlingen, die nicht lesen und schreiben können, das Lernen erleichtern soll. Im Interview erzählt sie von ihrem Lehrbuch, das sich nicht nach lernen anfühlen soll. …..

Wie kommen Flüchtlinge und Ehrenamtliche an das Buch?
Bisher gibt es nur ein Exemplar. Meine Idee war ja erst mal nur eine Abschlussarbeit meines Studiums in Visueller Kommunikation. Dass die Idee jetzt so viel Aufmerksamkeit bekommt, motiviert mich, auch nach Finanzierungsmöglichkeiten zu suchen. Aber es haben schon viele Stellen wie Landratsämter, Wohnheime und Ehrenamtliche bei mir angefragt. Die Flüchtlinge sollen auf jeden Fall kein Geld dafür ausgeben müssen.“

Alpha-Power im Gesundheitswesen

Im Rahmen des Projektes „Alpha-Power im Gesundheitswesen“ werden ExpertInnen aus dem Gesundheitsbereich auf Lese- und Schreibschwächen bei Erwachsenen sensibilisiert. – alpha-power

Das östereichische Projekt hat sich beim Grundtvig Award 2015 in Porto/Portugal durchgesetzt und holt den Preis in der Kategorie „Nationale Projekte“

Diktat in Hamburg

Mit diesem Diktat wurden Hamburger 10. Klassen getestet, sie sollten 12 Fehler finden. Nur knapp 40% fanden alle Fehler. Wieder entbrennt der der Streit um die richtige Methode und „Lesen durch Schreiben“ wird als Ursache allen Übels gesehen.

Dabei sagt der Text selbst aus, wie schwachsinnig diese Überbetonung und Gleichsetzung mit Intelligenz der Rechtschreibung ist (AS). mehr lesen

Tagungsdokumentation: Gemeinsam für Grundbildung – Wie machen wir Kommunen fit?

Projekt AlphaKomunal, 6. Mai 2015 in Bonn.  hier

Mit welchen Strategien und Formaten können Kommunen die Grundbildung ihrer Bürger/-innen systematisch fördern und in der Bildungsplanung verankern?

Anfrage : Stand der ‪Alphabetisierung‬ und ‪ Grundbildung‬ in Deutschland

Die Bundesregierung hat die Kleine Anfrage zum Stand der ‪Alphabetisierung‬ und ‪ Grundbildung‬ in Deutschland beantwortet. Bündnis 90/Die Grünen hatten der Regierung vorgeworfen, in der Vergangenheit zu wenig gegen Analphabetismus unternommen zu haben. Die Bundesregierung geht auf die Fragen ein und gibt zugleich einen Ausblick auf die geplante Überführung der „Nationalen Strategie für Alphabetisierung und Grundbildung“ in eine „Dekade für Alphabetisierung“:

„Die Bundesregierung plant, die Dekade für Alphabetisierung im Jahr 2015 einzuleiten, so dass ein nahtloser Übergang zwischen der „Nationalen Strategie“, die bis zum Jahr 2016 reicht, und der „Nationalen Dekade“ gesichert ist.“

Lernberatung im Kontext Grundbildung

Das vom Hessischen Volkshoschulverband koordinierte HC-Leitprojekt zielte darauf ab, den insbesondere von J. Ludwig vorgelegten Lernberatungsansatz
aufzugreifen und als Fortbildung denjenigen Akteuren in Hessen zugänglich zu machen, die ein Interesse an einer Verbesserung der Lernerfolge in Alphabetisierungs- und Grundbildungsangeboten haben.
Das Konzept umfasst Fortbildungselemente und Handlungsempfehlungen zu seiner Implementierung in Volkshochschulen und anderen Bildungseinrichtungen in Hessen und ist im Werkstattbericht veröffentlicht. Diesen ist zum Download veröffentlicht unter: Lernberatung
Das Konzept “Lernberatung im Kontext” hat grundsätzlich Akzeptanz bei den kooperierenden Bildungsberater/innen und HC- Koordinatorinnen gefunden, bedarf aber zu seiner Umsetzung noch weiterer vorbereitender Arbeiten in Bezug auf die Verknüpfung mit den Prozessen der Programmplanung und –durchführung in Bildungseinrichtungen

siehe auch „Lernerfolg in der Grundbildung“

Welttag des Buches 23.4.2015

Um Menschen zur Teilnahme an Alphabetisierungskursen und Grundbildungsangeboten zu motivieren, startet der Runde Tisch Alphabetisierung und Grundbildung Nord eine Postkarten-Aktion mit der Nummer des bundesweiten Alfa-Telefons. Unter der Telefonnummer 0800 53 33 44 55 erfährt man, wo Lese- und Schreibkurse angeboten werden.Postkarte_Deutsch_Motiv Selbstbewusstsein.indd

Als Motive für die Postkarten wurden drei exemplarische Gründe ausgewählt, die aktuelle Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Alphabetisierungskurse für ihren Kursbesuch angeben:

Die Postkarten können angefordert werden bei:

  • Hamburger Volkshochschule Zentrum Grundbildung Tel: 0 40/42 73 120 86 , grundbildung@vhs-hamburg.de
  • KOM gGmbH Tel.: 0 40/69 79 77 16, info@kom-bildung.de

Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Runden Tisches
Multiplikatoren: Jobcenter team.arbeit.hamburg, Bücherhallen HÖB, UKE-Institut für Allgemeinmedizin, Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.
Bildungsanbieter: Hamburger Volkshochschule, Landesverband der Volkshochschulen Schleswig-Holsteins e.V., VHS Norderstedt, Stiftung Berufliche Bildung, Zentrum für interkulturelle Bildung und Arbeit, Gemeinnützige Gesellschaft für berufliche Kompetenzentwicklung KOM, Deutsch Angestellten Akademie, Arbeit und Leben e.V., Diakonisches Hilfswerk, KAROLA e.V., Grone-Bildungszentrum für Qualifizierung und Integration
Koordination: Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB), Amt für Weiterbildung

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Handreichung für pädagogische Fachkräfte: Wege zur Alphabetisierung

Handreichung für pädagogische Fachkräfte Den Link zum kostenlosen Download der Handreichung finden Sie hier

„Die Freien Träger – Landesorganisationen der Weiterbildung in Hessen“ haben eine Handreichung für pädagogische Fachkräfte herausgegeben. Die Handreichung gibt einen Überblick über die Diagnostik und das Erkennen mangelnder Schriftsprachkompetenz und stellt verschiedene Lernprogramme zur Grundbildung und Alphabetisierung vor. Außerdem beinhaltet die Handreichung eine Übersicht über Unterrichtsmaterialien, die sich eignen, um Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Schriftsprachdefiziten und mangelnden Kenntnissen in Rechtschreibung und Grammatik am Übergang Schule/Beruf zu fördern.

Dabei wurden auch drei Themenhefte des BVAG-Projekts „a³ – Alphabetisierung. Arbeitswelt. Ausbildung.“   hier  unter die Lupe genommen und als empfehlenswert aufgeführt.  .

 

Erklär-Video: Der Unterschied zwischen Leben und Tod

Dieser Animationsfilm von Philipp Dettmer wirft die Frage nach dem Unterschied zwischen Leben und Tod auf und versucht, sich der Antwort aus einem wissenschaftlichen Blickwinkel zu nähern.
Was ist der Unterschied zwischen Leben und Tod? Auf den ersten Blick wirkt das wie eine ziemlich dumme Frage. Aber wenn man versucht, eine klare Definition zu finden, wird es plötzlich sehr verwirrend. In der Wissenschaft ist man sich bis heute nicht einig. Und wenn gar nicht so ganz sicher ist, was „Leben“ bedeutet, was bedeutet dann „Tod“?

Ostern – Frühling

Gedichte  hier

Wortpuzzles mit Osterwörtern:  http://wort-puzzle.at/Ostern1/

Sprüche/Rätsel  http://www.denksport-raetsel.de/R%C3%A4tsel/Kinderr%C3%A4tsel/Osterr%C3%A4tsel

Frühling und Ostern – Materialien  (nicht nur) für den DaF-Unterricht, Frühlingsgedichte     http://www.land-der-woerter.de/osterraetsel_daf/

Frühlingsblumen http://www.land-der-woerter.de/daf_interaktiv/hot_potatoes/fruehlingsblumen/frueblueher.htm

Osterquiz http://www.kidsweb.de/quis/ostern_quiz/oster_quiz.html

 

Postkarten zum Thema Legasthenie

Beim Deutschen Studentenwerk können ab sofort Postkarten zum Thema „Studium und Behinderung“ kostenfrei bestellt werden. Die sechs Motive der Postkarten wurden von Studierenden für den 26. Plakatwettbewerb des DSW entworfen. Mit den Postkarten möchte die Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) alle im Bereich Studium und Behinderung Aktiven unterstützen, ihr Arbeitsumfeld für das Thema zu sensibilisieren.   Bestellungeinstien

Fehler Sammlung

Lesen macht das Leben leichter

Erwachsene, die nicht so gut schreiben und lesen können, es aber gern können möchten, werden im Rahmen der schleswig-holsteinischen Kampagne „Lesen macht Leben leichter“ ermutigt und unterstützt. Unter www.lesen-macht-leben-leichter.de finden Interessierte Informationen über Beratungsangebote, Kurse und Materialien, die ihnen dabei helfen, das Lesen und Schreiben so gut zu lernen, dass es zu einer beliebten Freizeitbeschäftigung werden könnte.

Lesen macht Leben leichter! ist eine Kampagne der Volkshochschulen und der Büchereien in Schleswig-Holstein mit Unterstützung der Sparkassen in Schleswig-Holstein und unter der Schirmherrschaft des Ministerpräsidenten des Landes, Torsten Albig.

 

Buchstabenmuseum

Berlin: Das Buchstabenmuseum hat sich die Bewahrung und Dokumentation von Buchstaben zur Aufgabe gemacht. Hunderte Buchstaben konnten bereits vor Verwitterung oder endgültiger Verschrottung gerettet werden. Gesammelt werden typografische Exponate – unabhängig von Kultur, Region, Sprache und Schriftsystem. Eine Übersicht der bereits übernommenen Exponate gibt es unter www.buchstabenmuseum.de

 

In Magdeburg gibt es das  FABULARIUM, Fachgeschäft für wohlsortierte Buchstaben  hier