www.theaktuellenews.com Wissenschaftler haben zum ersten Mal eine große Anzahl von Genen identifiziert, die zuverlässig mit Legasthenie in Verbindung gebracht werden.
www.mpg.de Gene mit Einfluss auf Legasthenie
siehe Newsletter Legakids
idw-online Verstehen Menschen, die lesen und schreiben können, mündliche Sprache besser als An-alphabeten? UZH-Forschende untersuchten diese Frage in Indien und kamen zum Schluss, dass nicht nur das Lesen, sondern auch das handschriftliche Schreiben und das dafür verwendete Schriftsystem einen Einfluss darauf hat, wie unser Hirn Sprache verarbeitet. Gemäss den Forschenden könnte also nicht nur das Lesen, sondern auch das Schreiben einen Einfluss auf die Art und Weise haben, wie unser Gehirn Sprache verarbeitet. Wird dieser Zusammenhang zukünftig noch intensiver untersucht, lassen sich daraus möglicherweise auch neue Ansätze für die Behandlung von Legasthenie ableiten. Gemäss den Forschungsergebnissen sollte dann der Schwerpunkt auf der Förderung zwischen Schreiben und Hören liegen.
www.bvl-legasthenie.de
Forderungen zum Nachteilsausleich bei Legasthenie und Dyskalkulie
www.woman.at Dein Kind hat Probleme beim Lesen oder Schreiben, und du vermutest dahinter eine Legasthenie? Finde heraus, wie man eine Lese-Rechtschreibschwäche erkennt!
siehe auch Unterschied: Legasthenie – (funktionaler) Analphabetismus?
bildungsklick.de Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie (BVL) fordert gemeinsam mit der Deutschen Kinderhilfe zum Tag der Legasthenie und Dyskalkulie am 30.09.2022 bundesweit einheitliche Nachteilsausgleiche über die gesamte Schulzeit.
Studienkreis bietet LRS-Lerntherapie jetzt auch online an
Institute wie die LRS- und Dyskalkulie-Zentren des Studienkreises helfen Kindern und Jugendlichen mit einer speziellen, individuellen Förderung. Die bietet das Institut für den Bereich LRS nun wahlweise auch online an. Weitere Informationen: LRS-Lerntherapie online – Studienkreis.de
www.ardmediathek.de
Im gleichnamigen Beitrag aus der „Sendung mit der Maus“ (WDR) vom 16.01.2022 berichtet
Elin, 10 Jahre, über ihre Lese-Rechtschreibstörung. Ralph möchte mehr darüber wissen und findet heraus, was bei einer LRS Diagnose im Gehirn passiert.
Legasthenie: Mobbingopfer wird Mutmacherin NDR
Hamburger Abendblatt Artikel kostet
In der Schule wurde Sonja Borowski als faul und dumm abgestempelt. Heute hat sie trotz Legasthenie einen Masterabschluss.
www.mopo.de Ein Buch wie kein anderes: Es ist normal, verschieden zu sein: Sonja Borowski (28) ist Autorin eines ganz besonderen Buches, welches in seiner Art einzigartig ist. In ihrem Buch „Es ist normal, verschieden zu sein“, gibt die Ammersbekerin einen Einblick in das Leben von 30 Menschen mit Legasthenie oder Dyskalkulie.
www.legasthenie-karriere.com Mehr Toleranz und Akzeptanz gegenüber der Verschiedenheit in unserer Gesellschaft – Sonja Borowski 2027
www.wa.de Mathias Tengowski tritt zum zweiten Mal als Autor in Erscheinung. Legastheniker und Autor aus Werne: „Will die Welt ein bisschen besser machen“ Buch „Es ist normal, verschieden zu sein: Einblicke in ein Leben mit Dyskalkulie und/oder Legasthenie anhand von 30 Biografien“ ist online bestellbar und kostet in der Druckfassung 29,90 Euro (ISBN: 3753446521).
www.nrwision.de In „Blind Date“ liest Mathias Tengowski aus dem Buch vor. Jack Mathias Tengowski (Jack Tengo) ist auch bei facebook.
idw-online An der Professur für Kognitive und Klinische Neurowissenschaft der TU Dresden erforscht Katharina von Kriegstein mit ihrem Team bereits seit mehreren Jahren erfolgreich die Ursprünge von Lese-Rechtschreibschwäre (LRS, oder auch Legasthenie)…. in ihrem neuen Projekt „ReDyslexia“ leitet sie eine internationale Forschergruppe, die noch tiefer in das neurowissenschaftliche Verständnis der Störung eintauchen wird. Das Projekt wird von ERA-NET NEURON gefördert. Die internationale Forschergruppe wird das erlangte Wissen auch zur Verbesserung von Diagnose und Behandlungsstrategien nutzen.
Gemeinsamkeiten und Unterschiede beim Schriftspracherwerb
von Erwachsenen und Kindern mit Leseproblemen
Prof Rüsseler KL_20220127, Institut für Psychologie, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Folien vom Vortrag auf der AlphaDys Abschlussveranstaltung
www.londi.de Das Ziel von LONDI ist eine Online-Plattform mit wissenschaftlich abgesicherten Informationen über Lese-, Rechtschreib- und Rechenstörungen sowie praxisrelevante Entscheidungshilfen zur individuellen Diagnostik und Förderung (Intervention), zu entwickeln.
BVL-Positionierung Der Text stellt das Fundament des BVL dar: Es wird inhaltlich Stellung genommen zu Kernthemen, die den BVL und seine Mitglieder bewegen und Forderungen unseres Verbandes formuliert.
Bundesverband Legasthenie & Dyskalkulie e.V.
Newsletter 12
Newsletter : www.duden-institute.de „In diesem Newsletter sollen Methoden vorgestellt werden, die den Schülerinnen und Schülern den Aufbau eines sicheren Wortschatzes erleichtern sollen.“ (am Beispiel von Englisch und Französisch )
Mit Suchfunktion „Englisch“ andere Informationen zum Thema.
tu-dresden.de Wie das motorische System im Gehirn beim Fremdsprachenlernen helfen kann
www.news4teachers.de„Es ist selbst für uns als Lehrereltern ein permanentes Laufen gegen eine Wand“
Der Umgang mit Schülern, die besondere Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben und Rechnen aufweisen, ist an Schulen „ungenügend“ – meint der Kölner Arbeitskreis LRS & Dyskalkulie, wie News4teachers unlängst berichtete. ….. Ein Elternteil eines betroffenen Kindes – selbst Lehrkraft – beschreibt daraufhin sehr eindrücklich seine Erfahrungen.