www.bildungsserver.de Lesen als Basiskompetenz, Podcast zum Jahreswechsel 2024/2025 (2/6), mit Lesefassung
Newsletter 8/2024 Aktuelle Beiträge
Newsletter Dezember 24 u.a.
Bundesverband Leseförderung e.V.
DigiTalk am 05.12.2024 von 19:00 bis 20:30 Uhr ein. Diesmal dreht sich die Veranstaltung (per zoom) rund um das Thema Literacy.
www.bildungsserver.de Herbstakademie der Akademie für Leseförderung: Der Vielfalt gerecht werden
Ziel ist es, Lehrkräften und Akteuren in schulischen und außerschulischen Einrichtungen Methoden, Tools und praxisnahe Ideen zu vermitteln, anhand derer sie Leseförderung differenzierter gestalten können. Dazu sollen sowohl digitale als auch analoge Möglichkeiten aufgezeigt werden.
www.stiftunglesen.de: Mit Buchgeschenken und Unterstützung aus einer überraschenden Branche
6,58 Millionen – so viele Kinderbücher sind 2023 in Deutschland über die Ladentheke gegangen. Aber nicht in einer Buchhandlung, sondern in den Restaurants von McDonald’s
Initiative „Lesen fürs Leben„. Klett Verlag: Hier teilen wir mit Ihnen unsere Leidenschaft für die Literatur in den Sprachen der Welt. Newsletter
bildungsklick.de Für eine individuelle Leseförderung fehlt es im Grundschulalltag oft an Ressourcen. In dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekt »LeseKind« wurde an einer Lösung gearbeitet, die mittels KI die Lesekompetenz von Grundschulkindern automatisch einstuft.
Trailer für den Film
Ess kommt auch ein Analphabet vor, der dann lesen lernt
Buch In Carsten Henns »Der Buchspazierer« bringt Carl Christian Kollhoff, seines Zeichens Buchhändler, einigen besonderen Kunden ihre bestellten Bücher nach Hause, abends nach Geschäftsschluss, auf seinem Spaziergang durch die pittoresken Gassen der Stadt. Denn diese Menschen sind für ihn fast wie Freunde, und er ist ihre wichtigste Verbindung zur Welt. Als Kollhoff überraschend seine Anstellung verliert, bedarf es der Macht der Bücher und eines neunjährigen Mädchens, damit sie alle, auch Kollhoff selbst, den Mut finden, aufeinander zuzugehen …
Das Projekt MOVE beforscht die Motivation für mehr Grundbildung ungeübter Lesender
www.epochtimes.de Von Rang 49 auf Platz 21 in zehn Jahren
https://www.welttag-des-buches.de/
Volkshochschule Potsdam fördert Lesen und Schreiben für ErwachseneAm 23. April feiern Lesebegeisterte in Bibliotheken, Buchhandlungen und Schulen den UNESCO-Welttag des Buches. Lesen macht nicht nur Spaß, sondern ist im Beruf und Alltag unverzichtbar. Darauf macht der Bereich Grundbildung der Volkshochschule (VHS) Potsdam aufmerksam.
idw- online…. Neben dem Feld Deutsch als Fremdsprache ist auch der Bereich der Lese- und Rechtschreibschwäche ein potenzielles Anwendungsfeld. „Computermodelle von neuronalen Prozessen können dazu dienen, grundlagenwissenschaftliche Erkenntnisse in individualdiagnostischen Trainingsprogrammen in pädagogischen und klinischen Settings umzusetzen. Damit können wir einzelnen Lernenden helfen, ihre Lesekompetenzen zu optimieren und so ihre Informationsverarbeitungskompetenz entscheidend zu verbessern,“ so Gagl.