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Kategorie: Lesen

Easy Reading – Add on für Firefox

Easy Reading ist ein Softwaretool zur Unterstützung der kognitiven Zugänglichkeit von Web-Inhalten. Sein Ziel ist, Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen dabei zu unterstützen, Webseiten besser zu lesen, zu verstehen und zu nutzen.

Easy Reading kann zum Beispiel auf einer Internetseite:
*einen ausgewählten Text vorlesen.
*das Aussehen (Schriftgröße, Hintergrundfarbe, Lesemodus) nach Ihren Wünschen *anpassen,
*die Texte durch Symbolen oder Erklärungen verständlicher machen,
*einen Text in eine andere Sprache übersetzen (von Englisch auf Deutsch und umgekehrt).
*Easy Reading zeigt auch bestimmte Internetseiten in einfacher Sprache oder verständlicher Sprache an.
Das Tool steht jetzt als Erweiterung für den Browser Firefox zur Verfügung.
Zum Anbieter und Projekt: https://www.easyreading.eu/
Zum Add-on-Download: https://addons.mozilla.org/de/firefox/addon/easy-reading-for-firefox/?src=search

Literatur im Netz: Leseforschung fast in Echtzeit

idw-online.de  Jugendliche nutzen digitale Netzwerke intensiv, um literarische Texte zu lesen, zu schreiben und zu kommentieren. Dabei gibt es im Leseverhalten grosse Unterschiede, je nachdem ob es sich um einen populären Text oder um einen Klassiker handelt, wie eine neue Studie am Beispiel der Leseplattform Wattpad zeigt. Die computergestützte Analyse unter Leitung der Universität Basel ist in der Zeitschrift PLOS ONE erschienen.

leicht lesbare Bücher

Internationales Forschungsnetzwerk für Fragen rund um das Lesen gegründet

Netzwerk Leseforschung Wie verändert sich das Lesen im Zeitalter der Digitalisierung und des gesellschaftlichen Wandels? Und welche Bedeutung und Funktion wird es zukünftig einnehmen? Diesen Fragen gehen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im neu gegründeten „Netzwerk Leseforschung“ nach.
Weitere Informationen des Netzwerks finden Sie hier. Das Papier zum Download als PDF

Wie Künstliche Intelligenz Lese- und Sprachkompetenzen unterstützen kann

www.lesen-in-deutschland.de Projekt iRead Prof. Dr. Günter Neumann vom Forschungsbereich „Sprachtechnologie und Multilingualität“ : Kernidee ist, die Lesefähigkeit mithilfe von Sprachspielen zu überprüfen und zu verbessern. Die beiden von uns entwickelten EdTech-Anwendungen, das Navigo-Game und der Amigo-Reader, sind nach einer zweijährigen Entwicklungszeit jetzt in der Pilotierungsphase und werden seit September 2019 von Lehrerinnen und Lehrern europaweit an ausgewählten Primary Schools getestet.

Nachrichten leicht

  • Langsam gesprochene Nachrichten (allerdings nicht in leichter Sprache ) hier
    Auf der Website der Deutschen Welle werden werktäglich besonders langsam gesprochene Nachrichten angeboten. Der vorgelesene Text kann auf der Webseite mitgelesen werden. Dieses Angebot ist sicherlich nicht nur für Deutschlernende interessant. Hier z.B die Nachrichten vom 19.07.2013. Das dazugehörige MP3 ist unterhalb des Nachrichtentextes verlinkt.

Webinar: „Family Literacy: Lesen von Anfang an“

www.berlin.arbeitundleben.de  Warum ist Vorlesen wichtig? Welche Bedeutung hat es für die Lesekompetenz? Wie wirkt sich das Handykonsum auf das Lesen auf? Ist das Lesen von Literatur besser als das Lesen von Beipackzetteln? Dieses Webinar eignet sich für alle Menschen, die:

  • sich für die unterschiedlichen Dimensionen von Grundbildung interessieren;
  • mit Eltern zusammenarbeiten;

Termin: 15. Januar 2020, 14:00 Uhr;  Anmeldungen bei: Anna Gabai, E-Mail

 

Lesestrategien

  • Duden-institute.de  „Aufgrund der zunehmenden Prominenz von digitalen Texten in unserem Alltag beschäftigt sich auch die Forschung seit einigen Jahren mit der Untersuchung des Einflusses der Digitalisierung in unser Leseverhalten. In der „Stavanger-Erklärung“ wurden die Unterschiede zwischen dem Leseverständnis von analogen und digitalen Texten aufgezeigt.“
  • Lesen digital – neues Lesen, neue Herausforderungen  www.duden-institute.de
    „… der Lesealltag ist selbstredend ebenfalls von der Verbreitung digitaler (Lese-)Medien betroffen. Die dadurch entstehenden technischen und sozialen Umwälzungen sind am offensichtlichsten, wenn wir auf mobilen (Touch-)Screens lesen und sich das Lesemedienmenü ausdifferenziert. …“

Hamburg: neues Konzept zum Lesenlernen

 4teachers Gemeinsames lautes Lesen fördert die Lesekompetenz. Diese Erfahrung aus einem Pilotprojekt soll jetzt als Methode auf gut ein Viertel der Hamburger Grundschulen ausgeweitet werden. Und weitere sollen folgen. …  Dort sind jeden Tag 20 Minuten für eine feste Lesezeit reserviert, in der alle Schüler gemeinsam chorisch lesen.

Leseförderung (von Jungen)

  • Kommentar Vom Wiegen wird die Sau nicht fett 4teachers
  • Mit Comics die Lesefreude wecken? www.lesen-in-deutschland.de
  • Erstleseliteratur zwischen Lesenlernen und Lesegenuss    /www.lesen-in-deutschland.de
  • boys & books gibt Buchempfehlungen für männliche Leser zwischen 8 und 18 Jahren.
    20 Top-Titel  Die folgenden Bücher eignen sich besonders als Lektüre für junge männliche Leser zwischen 8 und 16 Jahren und sind zwischen März 2018 und August 2018 erstmals auf dem deutschsprachigen Buchmarkt erschienen. boysandbooks
  • Siehe auch Artikel bei Spiegel +: Literatur für Kinder – So können Sie Ihre Söhne fürs Lesen begeistern
    Lesefaule Jungen? Die Literaturdidaktik-Professorin Christine Garbe erklärt, was Eltern tun können, um die Lust an Büchern zu wecken., leider nur für Abonnenten

siehe auch http://www.alpha-fundsachen.de/2019/04/lesen/

 

 

PISA 2018