Das Graduiertenkolleg „Gelingendes Leben durch Grundbildung und Alphabetisierung ermöglichen“ (GrAl) stellt sich der bzw. die Frage, inwiefern Literalität und Grundbildung Voraussetzung für gelingendes Leben sind und wie sich diese ermöglichen lassen.
Forschungsleitende Fragen
- Inwiefern sind Literalität und Grundbildung Grundvoraussetzungen gelingenden Lebens?
- Wie lassen sich diese ermöglichen?
- In welcher Beziehung stehen diese zu Bildungsprozessen?
- Wie müssen diese im Spannungsfeld von klassischen und funktionalistischen Bildungskonzeptionen gedacht werden?