Jamie Oliver macht Schülern mit schlechten Noten Mut
www.tageskarte.io Kochbuchautor Jamie Oliver (49) hat jungen Menschen Mut gemacht, die schlecht in der Schule sind. Der Brite leidet selbst an Legasthenie und ist trotzdem international erfolgreich. «Ich hatte eine schwierige Zeit in der Schule», sagte er in einem Video bei Instagram. Aber er habe sich über Schule nicht definieren lassen.
Fortbildungen mit Peter Hubertus
www.peterhubertus.de Termine 2024 23.- 25.07.2024, Frankfurt a.M., Alphabetisierung für Erwachsene: Unterstützung beim Schriftspracherwerb. Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Kostenfrei für feste und freie Mitarbeitende im Justizvollzug und Maßregelvollzug Weitere Informationen hier 18./19.09. und 16./17.10.2024, Potsdam, Einführung in die Alphabetisierungsarbeit, Brandenburgischer Volkshochschulverband 27./28.09.2024, Gronau, Alphabetisierung für MigrantInnen und Geflüchtete, Weitere Informationen hier
Ausstellung: Die Entstehung des lateinischen Alphabets
www.vhs-rendsburg.de zum Weltalphabetisierungstag 2024 Tagtäglich benutzen wir das Alphabet, interessieren uns aber wenig dafür, woher es kommt. Woher kommen die einzelnen Buchstaben? Was ist ihre ursprüngliche Bedeutung? Was haben die Phönizier damit zu tun? Sind alle Buchstaben zur gleichen Zeit entstanden? Die Ausstellung versucht diesen Fragen nachzugehen und anzuregen, über unsere Sprache nachzudenken. Die Ausstellungseröffnung ist am Donnerstag, den 22.08.2024, um 16.00 Uhr. Die Ausstellung ist bis zum 30.09.2024 in der VHS zu besichtigen. Der Weltalphabetisierungstag ist am 08.09.2024.
Podcast: KI in der Grundbildung
www.ew.uni-hamburg.de KI in der Grundbildung und Alphabetisierung Kristin Skowranek spricht im Interview mit Susanne Kiendl und Kerstin Wolf von der VHS-HH über den Einsatz von generativer KI in Grundbildungskursen
«Lese- und schreibschwache Kinder brauchen gezielte Förderung»
www.srf.ch Für eine Lese-Rechtschreib-Schwäche gibt es verschiedene Ursachen. Betroffene Kinder können diesen Nachteil zum Teil wettmachen – vorausgesetzt, sie werden angemessen gefördert. Wie das gelingt, erklärt die Leseforscherin Miriam Dittmar.
Schriftsteller, trotz Lese- und Schreibschwäche
Sebastian Steffen – Schriftsteller, trotz Lese- und Schreibschwäche (schwitzerdütsch) und hier Geschichten sind sein Zuhause. Schon als Kind hat Sebastian Steffen sich gern Geschichten ausgedacht. Wenn er sie aufgeschrieben hat, gab’s ein Problem: Die Rechtschreibung. Bis heute hat er Probleme damit. Trotzdem hat er am Literaturinstitut Biel studiert und bereits drei Romane veröffentlicht. Der Podcast «Kontext» macht Legasthenie zum Thema – und Sebastian Steffens Umgang damit.
Germersheim: Kostenfreie Brückenkurse
www.wochenblatt-reporter.deDiese beiden Brückenkurse sind ein Zusatzangebot im Rahmen des Vorbereitungskurses zum nachträglichen Erwerb der Berufsreife. Sie richten sich an interessierte Personen, die Teilnehmende des Vorbereitungskurses sind oder zukünftig einen Hauptschulabschlusskurs besuchen wollen. Auch fortgeschrittene Teilnehmende an Alphabetisierungskursen sind willkommen.
„Mehr Chancengleichheit durch Grundbildung“
www.hallanzeiger.de– Unter dem Motto „Mehr Chancengleichheit durch Grundbildung“ laden das Grundbildungszentrum (GBZ) Halle (Saale) – Saalekreis, die Stadt Halle (Saale) und das Projekt „AlphaBeruf“ der Arbeit und Leben Sachsen-Anhalt gGmbH in Kooperation mit verschiedenen Partnern am Dienstag, 13. August 2024, von 12 bis 16 Uhr, auf den halleschen Marktplatz ein.
Martina in Aktuell für die Frau 10/24
„Ich bin jetzt das Vorbild,das Vorbild, das ich nie hatte“das ich nie hatte“ In der Schule kommt sie nicht gut mit, ihre Mutter beschimpft sie als dumm, im Berufsleben wird sie gemobbt. Martina R. hat wegen ihrer Behinderung viel Schlimmes erlebt. Heute kämpft sie dafür, dass kein Kind mehr übersehen wird
Österreich: Buchpakete für Book Crossing Aktionen
www.meinbezirk.at zum Weltalphabetisierungstag 2024 Kostenlose Bücherpakete beziehen und eine Book Crossing Aktion veranstalten! Am 8. September begehen wir wieder den Weltalphabetisierungstag (auch Weltbildungstag). Das ALFATelefon Österreich stellt daher engagierten Einrichtungen und Personen kostenlose Buchpakete zur Verfügung.
0nline-Vortrag: „Geringe Literalität und Gesundheit: Zusammenhänge, Entwicklungen und Fördermöglichkeiten
idw- online Die Veranstaltung beginnt am 22.08.2024 um 18:00 Uhr. Was bedeutet es für die individuelle Gesundheit, wenn ein Mensch nicht richtig lesen und schreiben kann? Welche Konsequenzen können im Gesundheitssystem entstehen, wenn Mitarbeitende die (schrift-)sprachlichen Anforderungen nicht bewältigen? Zur Teilnahme am Online-Vortrag benötigen Interessierte entweder Computer, Smartphone oder Tablet mit Internetzugang und Audioausgabe. Mit der Anmeldung bis zum 21.08.2024 per E-Mail an studienorganisation(at)apollon-hochschule(dot)de erhalten externe Teilnehmer:innen die Zugangsdaten zum virtuellen Vortragsraum. Der Warteraum ist ab 17:45 Uhr geöffnet. Weitere Informationen: https://www.apollon-hochschule.de/aktuelle-news/
Senat beschließt Landeskonzeption für Alphabetisierung und Grundbildung
berlin.de…. Kern der Landeskonzeption ist, dass Grundbildung künftig in möglichst vielen Bereichen mitgedacht wird: in den Berliner Ämtern und Behörden, wenn es um das Ausfüllen von Formularen geht, bei den Beschäftigten in den Betrieben, bei der Elternarbeit in den Schulen und Kitas, in den Arztpraxen und auch bei kulturellen Angeboten sowie politischen Beteiligungsmöglichkeiten.
Mississippis „Lesewunder“:
www.epochtimes.de Von Rang 49 auf Platz 21 in zehn Jahren Mississippi wurde innerhalb eines Jahrzehnts bei der Lesekompetenz von Kindern vom Schlusslicht zum Vorreiter. Dem Südstaaten-Staat gelang dies durch eine Lehrmethode, die sich auf die Phonetik und nicht das Auswendiglernen konzentriert. Andere Staaten planen nun, Mississippis Erfolgsmodell zu übernehmen.
Lesepicknick gegen Analphabetismus in Alzey
www.allgemeine-zeitung.de/ Dem Enkelkind ein Buch vorzulesen oder den Elternbrief zu beantworten, ist nicht für jeden selbstverständlich. Wie das Mehrgenerationenhaus in Alzey Betroffene unterstützt.
Hamburg – regionale Bildungskonferenz
Die Dokumentation und die Informationen zu den Workshops und dem Vortrag Dienstag, 25.06.2024, 15:30 – 19:00 Uhr Darstellung von Wegen und Instrumenten für Einrichtungen im Umgang mit gering literalisierten Erwachsenen. Inhaltliche Aspekte werden u.a. sein: Wissenswertes zu geringer Literalität Ursachen für Lese- und Schreibschwierigkeiten Anzeichen erkennen und deuten. Wie erkenne ich Lese- und Schreibschwierigkeiten bei meiner Klientel? Wie kann eine sensible Ansprache des Themas konkret aussehen? Barrierefreie Kommunikation, Leichte Sprache und Co. umsetzen.
