Was muss unternommen werden, um die Lese- und Schreibkompetenzen Erwachsener in Deutschland zu verbessern? In dem Arbeitsprogramm zur „Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung“ stellen Bund, Länder und Partner anhand von fünf Handlungsfeldern konkrete Maßnahmen vor: https://www.bibb.de/de/59432.php
Schlagwort: Grundbildungszentren
Regierung und Opposition wollen Analphabetismus bekämpfen
Pressemeldung Deutscher Bundestag Berlin, 23.05.2012– hier bei bildungsklick
Ausschuss für Bildung, Forschung und Folgentechnikabschätzung
Grüne und Linke fordern verstärkte Anstrengungen zur Alphabetisierung
01.03.2012 Bildung und Forschung/Anträge –
„Berlin: (hib/AW) Die Fraktionen Bündnis 90/Die Grünen und Die Linke fordern die Bundesregierung auf, gemeinsam mit den Bundesländern und den Kommunen den Kampf gegen Analphabetismus in Deutschland zu verstärken. Über die beiden Anträge der Grünen (17/8765) und der Linken (17/8766) berät der Bundestag heute Abend in erster Lesung.
Nach dem Willen der Grünen soll die Regierung im Rahmen des Nationalen Paktes für Alphabetisierung und Grundbildung konkrete Ziele formulieren und gemeinsam mit den Lösungsstrategien veröffentlichen. Das Angebot an Alphabetisierungskursen müsse quantitativ und qualitativ sowie die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften ausgebaut werden. Insbesondere für Menschen mit niedrigem Einkommen und geringer Grundbildung und für Migranten müssten die Alphabetisierungsangebote verbessert werden. Zudem setzt die Fraktion sich für eine breit angelegte Informationskampagne gegen die Stigmatisierung von Analphabetismus und zur Ermutigung der betroffenen Menschen ein.
Die Linksfraktion fordert von der Regierung unter anderem ein Zehn-Jahres-Programm in Höhe von mindestens 3,6 Milliarden Euro, um die Zahl der Analphabeten zu halbieren. Gemeinsam mit den Ländern sollen zudem dauerhafte Finanzierungsmodelle für den quantitativen und qualitativen Ausbau der Grundbildung und der Alphabetisierungskurse in der Erwachsenenbildung und im Bereich der Integrationskurse erarbeitet werden.“
Der Bundestag hier
Grundbildungspakt Trier
Im Rahmen des Förderprojekts „Lernen vor Ort“ hat sich im September 2011 das „Trierer Bündnis für Alphabetisierung und Grundbildung“ gegründet (der TV berichtete). Mit 70 Mitgliedern aus Zivilgesellschaft, Wirtschaft, Politik und Verwaltung ist es das größte Alphabündnis in Deutschland. Ziele sind die Weiterentwicklung von Beratungs- und Lernangeboten, der Erfahrungsaustausch sowie die Sensibilisierung von Öffentlichkeit und Arbeitgebern. maf
1.1.12 volksfreund.de
Siehe auch pdf bei alphabund, darin stehen auch auch die Beteiligten.
Neues vom Grundbildungspakt: Anfragen, Pressemitteilungen , Zeitungsartikel
Alpha -Dekade 2016-2026 hier
- Bremen hier
- Berlin hier
- Pressemitteilung Bundesregierung Weltalphatag 2012 hier
- öffentliches Fachgespräch Alphabetisierung im Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung hier und alpha-fundsachen
- Trierer Bündis für Alphabetisierung und Grundbildung hier und alpha-fundsachen
- Das Parlament hier 3.1.2012
- Herr Meinhardt von der FDP hier 16. 12. 2011
- BMBF Pressemitteilung hier 16.12.2011 [Pressemitteilung 170/2011]
- SPD Anfrage Bildungsklick Berlin, 14.12.2011-(hib/TYH) Die SPD-Fraktion erkundigt sich nach dem im Februar angekündigten Nationalen Pakt für Alphabetisierung und Grundbildung. Konkret möchte sie in einer Kleinen Anfrage d(17/8031) wissen, welche Akteure an den Vorbereitungen beteiligt sind, welchen Beitrag sie jeweils leisten und wie viele Treffen es bisher gegeben hat. Außerdem fragt sie, wie der weitere Zeitplan zur Umsetzung des Paktes aussieht und wie er mittel- und langfristig finanziert werden soll. SPD Anfrage
- Erziehung und Wissenschaft GEW hier 4.12.2011
- Niedersachsen Grundbildungspakt PDF Drucksache 16/4286 hier 05.12.2011
- Ergebnisse der 334. Plenarsitzung der Kultusministerkonferenz am 09./10. Juni in Hannover ErgebnisseSPD Antrag und Zusammenfassung vom BundesverbandAktuelles zum Thema von der Kultusministerkonferenz bei google am 10.6.11