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Schlagwort: KI

Künstliche Intelligenz

Erklärbares KI-Tool verspricht frühe Erkennung von Legasthenie

 mit beispielloser Genauigkeit, könnte Bildung revolutionieren www.expertentesten.de
Eine neu veröffentlichte Studie auf arXiv von der Forscherin Nora Fink enthüllt ein bahnbrechendes Tool, das fortschrittliches Deep Learning einsetzt, um Legasthenie in Handschrift mit nahezu perfekter Zuverlässigkeit zu erkennen – oft über 99,5% Genauigkeit. Mit dem Titel “Explainable YOLO-Based Dyslexia Detection in Synthetic Handwriting Data” zielt diese Forschung darauf ab, die Geschwindigkeit, Kosten und Transparenz von Legasthenie-Screenings weltweit radikal zu verbessern.

KI : Dase & Carstensen

(Empfehlung von Martina Rubbel , die an einem Workshop beiWiBeG teilgenommen hat)

 – Der Blog     www.youtube.com

Wir sind die Denkfabrik, die sich mit der Zukunft des Lernens, Sprache & KI beschäftigt. Wir begleiten Unternehmen, Bildungsträger und Verbände. Mal sind wir Impulsgeberinnen, mal sind wir Sprachcoaches, immer sind wir Denkpartnerinnen.

 

„Literacy Promptathon – KI zur Unterstützung beim Lesen und Schreiben

die Koordinierungsstelle Grundbildung und Alphabetisierung Hamburg freut sich, Sie zur o.g. Fortbildung am 09.11.2024 im Zeitraum von 09:00 bis 16:30 in die Räumlichkeiten der Hamburger Volkshochschule in der Mönckebergstraße 17 (6. Stock), 20095 Hamburg einzuladen. Diese Fortbildung wird von Kristin Skowranek von der Universität Hamburg durchgeführt und richtet sich an Personen, die im Bereich der Grundbildung und Alphabetisierung tätig sind. Vorgesehen sind maximal 10 Teilnehmer:innen, davon höchstens zwei Personen eines Trägers. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Die Anmeldung erfolgt unter: mirella.nolte@vhs-hamburg.de.Anmeldeschluss ist der 04.11.2024.

siehe auch WiBeG Die Rolle von KI im nachholenden Schriftspracherwerb – ein Workshop für Grundbildungspädagog:innen, online

schulKI

https://schulki.de/  KI mit Klasse! schulKI wurde von Lehrkräften gegründet und wird gemeinsam mit Forschenden und Programmiertalenten entwickelt. SchulKI ermöglicht es Schüler*innen, das Tool durch Freigabeschlüssel zu nutzen, ohne sich selbst registrieren zu müssen. Zudem ermöglicht schulKI das Einstellen von Zeitlimits für die Nutzung und stellt diverse konfigurierte Chatbots für verschiedene Unterrichtssituationen zur Verfügung.

www.bpb.de  In dieser Folge sprechen wir mit der Lehrerin und KI-Expertin Regina Schulz. Für sie steht fest: KI ist in der Gesellschaft angekommen. Welche Folgen das für Lehr- und Lernprozesse hat und was KI mit Schule macht erfahrt ihr in den kommenden Minuten.

 

 

Weltalphabetisierungstag 2023

www.alphadekade.de/    bundesweite Aktionslandkarte

abc-projekt.de  Gespräche am Weltalphatag

Spaß am Lesen Verlag

www.regio-tv.de Weltalphabetisierungstag am 8. September: Dieses Angebot gibt es in Ehingen

www.neuss.de/ Offene Sprechstunde der VHS Neuss am Weltalphatag

Frankfurter Rundschau

DVV   Volkshochschulen fordern kostenlose Grundbildung im Kampf gegen Arbeitskräftemangel

GrubiNetz

ALFAplus Sachsen,  Sächsische Staatsminister für Kultus, Christian Piwarz, und Lernbotschafter Enrico Bakan teilnehmen. Darüber hinaus werden mit dem vhs-Lerntreff Behring 24 und dem Projekt mittendrin zwei erfolgreiche Konzepte der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit in Sachsen vorgestellt.

Lübeck Aktion in der Bibliothek

Basisbildung Österreich sensibilisiert in St. Pölten mit Buchstabensuppe für Bildung Siehe auch Lesekompetenz verbessern

www.conferences.uni-hamburg.de  Intelligenz im Kontext von Alphabetisierung und Grundbildung, Uni Hamburg 5.9.23
Anlässlich des Weltalphabetisierungstages 2023 stellt sich die Frage, inwieweit Systeme der künstlichen Intelligenz Menschen mit geringer Lesekompetenz unterstützen können und welche Chancen und Risiken in der Anwendung liegen. Aus diesem Anlass lädt die Universität Hamburg zu einem ersten öffentlichen „Literacy Promptathon“ ein. Der Literacy Promptathon orientiert sich am Format des Hackathons und hat Eventcharakter. 

Thüringer Volkshochschulverband e.V. Online-Veranstaltung – Lesen und Schreiben verbindet

Anlässlich des Weltalphabetisierungstags lädt das Offenbacher Grundbildungszentrum der Volkshochschule (vhs) für Donnerstag, 7. September 2023, von 12:15 bis 15 Uhr zur Veranstaltung „Grundbildung gemeinsam gestalten“ ein. www.offenbach.de

Aktionen zum Weltalphabetisierungstag in Salzburg

Aktionen im Burgenland

 

Ist das Schreiben mit künstlicher Intelligenz die Lösung?

www.ew.uni-hamburg.de Bericht vom „Literacy Promptathon“ an der UHH
Kritisches Lesen wurde zum Welt-Alphabetisierungstag als besonders wichtig hervorgehoben. Eine Veranstaltung der Universität Hamburg hat sich dem Thema Alphabetisierung und Künstliche Intelligenz gewidmet. Zum „Literacy Promptathon“ am 5. September kamen rund 90 Personen aus Wissenschaft, Erwachsenen- und Grundbildung sowie Betroffene zusammen, um gemeinsam zu diskutieren und auszuprobieren.

Wiener KI-App Totoy erklärt Behördenbriefe in der Muttersprache
Gerade richtig zum Schulstart: Die KI-App Totoy kann abfotografierte Eltern-, Behörden- oder Arztbriefe in 95 Sprachen übersetzen und erklären.

Digitale Lerneinheiten mit ChatGPT schnell und einfach erstellen, Ort: {0} Ort: Online

erwachsenenbildung.at Bei der erfolgreichen Anwendung von KI-Tools kommt es stark auf die Anweisung, also die sogenannten Prompts, an. In diesem Beitrag präsentiert die Bildungsexpertin Sandra Schön ihre Tipps und Erfahrungen für gute Prompts, insbesondere für Sprachmodelle wie ChatGPT. Das Ergebnis resultiert in der „SANDRA-Formel“.

  • S: Sei präzise und klar bei der Formulierung von Anweisungen an KI-Anwendungen.
  • A: Achte auf Authentizität, Vielfalt und Personalisierung bei den Prompts.
  • N: Nutze KI-Tools für sprachliche Anpassungen und Verbesserungen.
  • D: Denke an ethische Aspekte und Diskriminierungsfreiheit bei der Nutzung von KI-Tools.
  • R: Rege eigene kreative Ideen und Pläne mit der KI an.
  • A: Arbeite mit klaren Angaben und stelle gezielte Fragen, um bessere Ergebnisse von der KI zu erhalten.

Zukunft? KI schreibt und liest vor

www.lehrerfreund.de Wie kann ich diese KI (Künstliche Intelligenz) nutzen? Das ist denkbar einfach. Sie registrieren sich kostenlos bei OpenAI. Dann klicken Sie auf den Link „Playground“ und sagen der KI (Künstliche Intelligenz), was Sie von ihr wollen. Sehr verbreitet ist aktuell (12/2022) die Nutzung der Sonderform GPT-3-Chat, wo (auf gleicher Basis) längere Dialoge geführt werden können.
3. ChatGPT: Verständliche Sprache »sehr gut«, Wahrheitsgehalt »ungenügend«
www.youtube.com